Небольшое описание суретші на казахском.

Янезнаю токой ответ

1851 жылдың жазғытұры ара анг­лийской астанаға пос­ледние қамдас- к от­крытию дүниежүзілік выстав­ки. барды. мезгілдес орындал- шахматты турнир керек бол-. оның айғайшыларының ­ских шебердің көсемі говард стаунтон және сент-джорджский шахматты үйірме жұрт алдында сөйледі. сол шахматтың тарихында бірінші ұлтаралық көлемнің нағыз өкілдік турниры болды. еңсеріл- ол ша барлық қатысқандарлар собой арасында кездесетін, ал ша кубко­ұлы- қазіргі ауқымның жүйесінің. 16 шебер - ­ских және зарубежных, - рет­соқ- жеребемен теңға, рали тепкілерінің­жұмық матчтар. бірінші кезеңнің ле посын­потерпев­шие жеңіліс - ада-гүде сияқты гладиатордың жарыстарында одан әрі күрестен деген шығып кетті немесе ара нынеш­оларда талапкердің матчтарының. зались тармағының­турнирының нәтижелері сенсационными: воп­өзендер болжамдарға бірінші жүлде емес стаунтону ауыр соқты, к­автори­тетов торого көпшілігі басым­шим арада әлемде мойындады, ал из бреславля соң шектер өзінің елінің белгісіз 33-жаздың мұғалім адольф андерсен.

стаунтон шу ғана төрт к фини­келді. ол жартылай финалды мен­стязание андерсенге 1 нәтижемен: 4 жеңілді. неміс шебер де барлық сырттың матчтарын жеңді. триумф лондонда оны әлемнің бірінші шахматшысымен алқындырды, неко­ронованным к­ролем шахматты. дился бірінші ро­жеңімпазы меж­дународного турнирдың 1818 жылы ара брес- лавле(қазірде вроцлав) сорлы отбасыда. 9-жаздың возрасте әке оны шахматтармен таныстырды. зани­забет-гимназии эли­классикалықта маясь, го­раздо ұлы охотнее атайы шебердің кітаптарын - филидордың және әлгайердің, немен ци­церона және демосфена оқыды. ол диаграммаларды мен инте­ресными айқ арада дях және оқулықтың тетра­тықты, сабақтарда ленные партияларды "ша перепис­ке" бесчис­жолдастарымен ойнады, бірақ, қарамастан сол, 1836 жылы ойдағыдай гимназияны бітірді. еркін кесте соң­нятий ара бреславльском уни­верситете сияқты болмайды тәуір андерсеннің ынтасының способствовало. оны стаммы (мақсаттары автор сендер­ара 1737 бар- ауызына қаратты және кітаптың "тілдер шахматты ойын 1745 жылында."., из құрал

еркін кесте соң­нятий ара бреславльском уни­верситете сияқты болмайды тәуір андерсеннің ынтасының способствовало. оны стаммы(автор сендер­ара 1737 бар- және кітаптың "тілдер шахматты ойын 1745 жылында."., 100 композициядан деген құрал-) мақсаттары ауызына қаратты, қарамастан және ол өзінің күштерін шахматты поэзиянің жанрында байқап көру жолға қойды. осы сынаманың нәтижесімен ара бреславле 1842 жылы шығар- жинақ "мақсат шахматшылар" болған.

-сәлем 

-сәлем

-қалың қалай?

-жақсы.

-сен қандай тамақты жақсы көресін?

-мен сүтке пісірілген күріш ботқасын ұнатамын, ал сен ше? -мен уыздықты жақсы көремін, маған оны ана дайындайды.

-сен асханада жеуді ұнатасың ба?

-иә асхананың аспазы дәмді дайындайды! ал саған ұнайды ма?

-ұнайды бірақ, ананың дайындағаны жақсырақ болар!

-иә ананың дайындағаны жақсы, сен май жаққан нанды ұнатасың ба?

-ұнатамын ол өте дәмді және пайдалы.

-сау бол.

-сау бол.

 

перевод:

-

-

-как дела?

-хорошо

-какое блюдо тебе нравится?

-я люблю рисовую кашу, а ты?

-мне нравится яичница, мне мама ее на завтрак готовит.

-ты любишь обедать в столовой?

-да но мне больше нравится как готовит моя мама.

-а ты   любишь хлеб с маслом?

-да это вкусно и полезно.

-пока!

-пока!

 

можешь поткорректировать, и заменить блюда.