Составить предложения со словами: ас, бор, кенже .

Біз  мектепте  түскі  ас іштік біздің  отбасымызда  мен кенже сыныпта  кеше  бор бітіп қалыпты

  қазақ тілі күш кеміді, айбынды ту құлады; кеше батыр – бүгін қорқақ, бұғады. ерікке ұмтылған ұшқыр жаны кісенде, қан суынған, жүрек солғын соғады. қыран құстың қос қанаты қырқылды, күндей күшті, күркіреген ел тынды. асқар алтай – алтын ана есте жоқ, батыр, хандар – асқан жандар ұмытылды! ерлік, елдік, бірлік, қайрат, бақ, ардың, жауыз тағдыр жойды бәрін не бардың … алтын күннен бағасыз бір белгі боп, нұрлы жұлдыз, бабам тілі, сен қалдың! жарық көрмей жатсаң да ұзақ, кен – тілім, таза, терең, өткір, күшті, кең тілім. тарап кеткен ңды бауырыңа ақ қолыңмен тарта аларсың сен, тілім! м.жұмабаев

1томирис: сен есіңде ме? сен, әрине, есіңде ме, бізді қалай влекло сенімен бір-біріне, тағдыр сүйрегіш біз шеңбер бойынша - ужель кездесу үшін сол ғана дос болдық, қ. содан кейін сен стал царем, ал та - қорғ ол туралы еске салды маған құс. сен есіңде ме, кир? болды вартана басы. ал сен внял. иль " вожделенье жеңістер ұмытып, мен қандай? кир: - есімде, қалқам, әлі есімде. сен жылап, скрипя тістерді және өте оңай емес маған ұмытып, бұрын арамызда сердечность сайлау сәтті болды күшінде. сенімен біз емес, жаулары, біз мутазилиттердің ғана миль. томирис: енді айтшы, сені молю, неге келіп сен өлуге жер сақ және рать неге көрінеді жүргізген өзінің, өйткені, дәл білген: уступлю өз жер саған не пяди. бірақ сен келіп, әскері артынан шаршадым желтоқсандағы " тыныштық пен бейбітшілік керек. ужель қажеттілік болды соғыс? өшпес от тибет дейін памир неужто тағзым етуге сен жүргізген маған?