Составьте предложения из слов: құрық, асау тй, бұйрық берді, таяқ ұстаған қаря, сақ қимылдайды, құрақты жапыру

тайак устаган меним жанымнан отти. биз сагымга асау тай сайдык . биз сак .

                                                маған ұнайтын пән           мектеп қабырғасында оқып жүрген әр оқушының өзіне ұнайтын пән болады. қандай пәнді алып қарасақ та, оның маңызы зор. маған ерекше ұнайтын пән - пәні.  геграфия сабағы барысында өз ойымды еркін жеткізіп отырамын.  бұл пәнді оқи отырып,  әлемнің түрлі елдерін біліп, олардың  мен халқының жағдайын толық меңгеріп шығуға болады. мен ылғи пәнін назардан тыс қалдырмай оқимын. үйге берілген тапсырмаларды және картамен жұмысты ерекше ынта-жігермен орындаймын. болашақта осы пәнмен байланысы бар маман иесі болсам деймін.

Бір су бар шыршық деген қалқып аққан,бетінде бетегесі шығып жатқан.қарайсың міне соған тамашалап,сол судың кете алмайды  дәмін татқан./кітап/. сандығым бар өзгеше,  қолыма алып жүремін.ішін ашып ақтарып,өмір сырын білемін./кітап/. ұзын-ұзын ұсқауын,ұзынына кім жетер? шұбар ала күйкентай,шұбарына кім жетер? /кітап/. бір қобди дүние жүзін бағалаған,әсемдеп, талай қамалаған.қобдидың ашылмайтын кілті өзінде,ашылса табылар еді не қалаған./білім, кітап/. жапанда бір нәрсе бар аузы жабық,ашылар мезгілінде баурын жазып.ішінде толып жатқан қазынасы бар,  қорек қып пайданалар тамам халық./кітап, оқу/.