Важно! 50 ! и поскорее! соч қазақ тілі 3 четверть .тоько жазылым. : берілген екі тапсырманың бірін таңдап, жазба жұмысын орындаңыз.сөздерді орфографиялық нормаға сай жазып, қосымшаларды дұрыс жалғаңыз , сөйлем соңында қойылатын тыныс белгілерді орынды қолданыңыз короче, нужно найти орфографические ошибки в текстеи вот тема: бір күні кішкентай бауырыңыз сізден көмек сұрады.оған пән мұғалімі "олимпиада чемпионы " деген тақырыпқа ақпарат жазып келуді тапсырған.сіз бауырыңызға көмек көрсету үшін қандай олимпиада чемпионы туралы ақпарат айтасыз? ақпаратты жазыңыз. не нужно искать мне никакую инфу! просто найдите ошибки и исправьте ! ! это действительно важно! заранее огромное ! ​

сол сияқты

бір күні кішкентай бауырыңыз сізден көмек сұрады. оған пән мұғалімі «олимпиада чемпионы» деген тақырыпқа ақпарат жазып келуді тапсырған. сіз бауырыңызға көмек көрсету үшін қандай олимпиада чемпионы туралы ақпарат айтасыз? ақпаратты жазыңыз.

Қазақ тілге деген аудару өте шұғыл керек(лазым қателермен) көмектес- мен "в" мектептің № сыныбының 1. ара 4 оқимын біздің мектебіміз павловтың көшесінде болады. біздің мектебіміз үлкен және тұянадай, ара онда көп түс, көп жұмыс бөлмем, үлкен спортзал, әдемі компьютерлік сынып бол-. біздің мектебімізде үш қабат. менің сыныбым екі қабатта болады.ал тағы асхана болады, қайда бізді ыстық және дәмді ас күтеді.алдым мектеппен сендер үлкен спорт алаңшықты көру білесіңдер. анда біз қызықты ойындарға деген ойнау сүйеміз. қашан ауа райы бас жақсы алаңшықта еңсерілетін өте біз сүй- дене шынықтырудың сабақтарының. бас-басы таң, қашан біз мектепке деген барамыз, біз білеміз, не бізді мен күлімсіреумен сүйікті мұғалім кездестіреді. бас біздің өте тату сынып. барлық татуласады, қарамастан және ұл және қыздар. өзгерістерде біз барлық бір түрлі ойындарға деген ойнаймыз.   мен өзінің мектебінің өте тоқпын! бас-басы таң мен менің сүйікті мұғалімдеріме сабақтарға деген асығамын.

ответ:

менің сүйікті атаммен мен әрқашан және барлық жерде қызығушылық таныттым. ол менің барлық сұрақтарыма шебер жауап берді және маған білім көзі - кітапты сүюді үйретті. біз көбінесе жабайы таңқурай мен саңырауқұлақтарды іздеп орманды аралап жүрдік, кейде күзгі жапырақтардың түсуіне немесе қыстың хрусталь ертегісіне таңдандық. тіпті үйде де, ауа-райы ашық болған кезде, атам екеумізде бір нәрсе болды. біз өз қолдарымызбен туыстары мен достары үшін каштан, мүйізді және шырша тәрізді қарапайым бұйымдарды дайындап, оларды ертегілерінің сүйікті кейіпкерлеріне айналдырдық.

объяснение: