ақырын жүріп, анық бас
еңбегін кетпес далаға
ұстаздық еткен жалықпас,
үйретуден ға,-
деп ұлтымыздан шыққан ұлы абай атамыз айтпқшы,шынында да ұстаз болу екінің бірінің қолынан келе бермейтін іс.
ұстаз! ұстаз – деген ұлы тұлға. оның ұлылығы мінез-құлқында, қарым-қатынасында, ң ғын қабылдай білетін жылы жымиысында, әрбір іс-әрекітінде жатқан жоқ па?
ұстаз – біздің екінші анамыз. анамыз бізге өмір сыйлап, өмір-өзен ағысында батыл қ басып кетуімізді арман етсе, ұстазымыздың арманы да осы емес пе? жылдың 364 күнінің 270 күнін ұстаздарымыздың жанында өткіземіз. олардың тәлім мен тәрбиесіне қанығамыз, «ғылым» атты асау тұлпарды жүгендеуді де осы ұстазымыздан үйреніп-білеміз. қөзімізді тырнап ашып, алтын ұя-мектебімізге шауып келгенде, бірінші көретініміз де осы – ұстазымыз. әсіресе, ұстардың ішінде сынып анасының, яғни сынып жетекшісінің еңбегі елеулі. сынып жетекші ол тек білім теңізінде жүзетін кеменің капитаны ғана емес, ол оқушының танометрі іспетті. әр оқушының мінез-құлқын жетік меңгерген, әр ата-ананың тілін тап баспай табатын ұлы тұлға. қазақ тарихында мәңгі ізін қалдырған ұлт зиялыларын «ұлы тұлға» демейміз бе? ол ұлыларымыз да ұстаз алдын көрген ғой. оларға ұлылық, әрине, ұстаздарынан дарыған. ұстаз деген –ұлылардың ұлысы, аналардың анасы. саналы оқушылық өмірімде сан ұстаздың алдын көрдім. олардың әрқайсысынан өз бойыма ізгілікті сіңіре білдім. сондықтан ұстаздарымды бір-бірінен бөліп-жару, анау-андай, мынау-мындай еді деуге қақым жоқ. айтпаймын да. дегенмен, сынып жетекші деген ыстық екен. сынып жетекшің жанында болса өзіңді қамқоршың, қорғаның бардай сезінесің. байқаусызда әлдекімнен ескерту алып, оны сынып жетекшің біліп қалса, өзімді қоярға жер таппаймын. «әттегең ау, мына кісіні орынсыз ренжіттім бе? - деп қысыламын. ол сынып жетекшім - данагүл тілеукенқызы деген шәкірттік махаббатым шығар. данагүл тілеукенқызы қашан көрсең, сыныбы үшін құрақ ұшып, жүгіріп жүреді. сынып жетекшіміз бізге «мынау ғой» деп қарамайды, керісінше «сендер емессіңдер, азаматсыңдар, сендер отан алдында, отбасы алдында, тіпті бір-бірлерінің алдында тәрбиелі, білімді болуға борыштарсыңдар» дейді. және де ол кісі біз шүлдірлеп орысша сөйлесіп тұрсақ, әжептәуір өкпелеп, өз ана тілдеріңді өздерің қадірлемесеңдер, өзге ұлт өкілдеріне қай бетімізді айтамыз? » - дейді. және де:
алыстан алаш десе, аттанамын,
қазақты қазақ десе, мақтанамыз.
болғанда әкем-қазақ, шешем-қазақ
мен неге қазақтықтан сақтанамын,-деген өлең жолдрымен шегелеп сөзін тоқтатқанда , қәдімгідей өз тілімізді өзіміз шұбарлағанға ұялып қаламыз.
менің ұстазымнан үйренгенім де , үйренетінім де көп. шәкірттік өмірде осындай ұстаздың алдын көргенім үшін қуанамын.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Составить предложение на казахском языке со словами: кеме, қайық, ескек қайық, сүңгіру кайық. ппож решить