Переведите на казахский язык, и не пользуйтесь переводчиком он не правильно переводит! как я иду в школу. я выхожу из дома в 13.00. по дороги в школу мы с друзьями веселимся, говорим о , и желаем друг другу успехов.в школу мы идем через школьное поле. нас окружают огромные высокие деревья и дома. заходя в школьный двор можно увидеть маленькие ёлочки. зимой они пушистые, все в снегу, а летом ярко-зелёные.мне нравится ходить в школу!

Менің мектепке баруым. мен үйімнен сағат бірде шығамын. жолда достарыммен, қуанамыз, үй жұмысы жайында әңгімелесеміз және бір-бірімізге сәттілік тілейміз.мектепке мектеп алаңы арқылы барамыз. бізді биік ағаштар мен үйлер қоршайды. мектеп ауласына кіріп, кішкентай шыршаларды көруге болады. қыста олар қар жамылып аппақ болады, ал жазда жап-жасыл. маған мектпке барған ұнайды!

Africa

Объяснение:

Адамзат бүгінгі таңда әлеуметтік шиеленісті өршітетін қоғамдық індеттердің бұғауынан құрық үзіп, құтыла алмай отыр, бірақ көңілге үміт ұялатар мүмкіндіктер де жоқ емес. ХІХ–ХХ ғасырларда а ғылым мен техникалық прогресте бұрын-соңды болмаған ғаламат жетістіктерге қол жеткізді. Нағыз ғылым дегеніміз – ғалам мен ондағы құбылыстардың астарына үңіліп, шынайы мәнін ұғыну және оның арқасындағы Ұлы Құдіреттің мұратын сезіну. Табиғатты өзіне бағындырарлықтай мүмкіндікте жаратылған а ғаламды танып-білуге, білгендерін көкейінде түюге тиісті. Көңілге түйіп, көкейге тоқығандары арқылы табиғатты құрық атып бас білдірген тайыншадай дегеніне көндіріп, ықпал жасаудың жолдарын қарастырады. Бұл табиғаттың адамға аманат етілуі, ал адамның Жаратушының әмірлеріне мойынсұнып, құл екенін сезінуі дегенге саяды. Қазіргі жағдайға ой жүгіртсек, физика, химия, астрономия, медицина, т.б. ғылым салалары уақыт озған сайын а ң игілігі үшін түрлі жетістіктерін алға тартуда. Осыған қарап ғылым мен технология а ң игілігі үшін екендігін пайымдаймыз. Бұдан үрейленудің де жөні жоқ. Басқа келер қатерді ғылым-білімнен немесе ғылым-біліммен қаруланған дүниеден іздеу бос әурешілік, нағыз қатер надандықта, санасыздықта және жауапкершіліктен жалтарған табансыздықта. Кейде ғылым-білімге сүйеніп, он ойланып, тоғыз толғанған іс-әрекеттеріміздің өзі оңды нәтиже бермей жататындығы белгілі. Бұған түсіністікпен қараған жөн. Ал бірақ білімсіздіктің, жоспарсыздықтың әрдайым тұйыққа тірейтіндігін ұмытпау қажет. Мәтінен үстеуді табу керек

Ен аптасына қазақ тілін оқыту және қазақ тілінің ағылшын тілі сабағында қосымша біздің мектепте 7-ші сыныпта бес рет оқып жатырмын, біз мемлекеттік тілді, біз компьютерге істеп жүр сабақ меңгерген етіп, біздің мұғалімі барлық мүмкіндікті жасайды, себебі, бұл сабақ өте қызықты болып табылады, интерактивті тақтада, біз презентация, эссе, біз көптеген мәтіндер бар жұмыс істеп жатырмыз тілді бір-біріне сұрақтар қоюға, сұрақтарға жауап беру, ұсыныстар дайындау, сыныпта олармен күресуге өте тиімді болып табылады, ұсыныстар learning етеді тыныш (ән) мен шынында қазақ тілі сабағы сияқты, морфологиялық, фонетикалық, талдау, біздің мұғалім өте білімді және тәжірибелі құрайды