Сделать по казахскому языку нужно. берілген қимыл есімдерді зат есімге айналдырып, сөйлем құраңдар. бақылау, жолдау, қолдау, тексеру, оқу.

Бақылау-бақылаушы.Бүгін қалада бақылаушылар жолды бақылап жүрді.Жолдау-жолдаушы.Азаматқа қаладан хат келіпті,бірақ жолдаушының аты жазылмапты.Қолдау-қолдаушы.Біздің елімізде қолдаушыларымыз көбейе берсе екен.Тексеру-тексеруші.Олардың мектебіне жақында тексеруші келіпті.Оқу-оқушы.Оқушы тапсырмалардың барлығын жақсы орындап шығыпты.

Ана жайлы ойыңды, айтып тауса алу мүмкін емес. Әркімнің өз анасына деген махаббаты шексіз. Мен де анамның маған сыйлаған мәнді өмірі үшін алғысымды айта отырып, өз ойымды аз да болса жеткізгім келеді.
 Осы үш қана әріптен тұратын «ана» сөзінің астарында ұшан теңіз ой жатыр. Ана — әрбір а үшін ең ыстық, жанға жақын, мағыналы да қастерлі сөз. А алғаш дүние есігін ашқанда ананың ақ сүтімен бойына нәр алады, ана құшағына еніп, ана мейіріміне бөленеді. Адамның аузынан шығатын ең алғаш сөзі де – «ана». 

Оқыту - менің сүйікті барлық мектеп сабақ. Мен әрқашан спорт істеу заттарды, залында күтіп, қуаныштымын.
Үзілісте біз жарқын түрінде киім өзгертуге және қатарынан өсуіне «салу. Біздің Дене шынықтыру оқытушысыатады. Бұл қатты дауыспен биік, әрлеу адам. Ол бұлшық қыза жүгіру және жаттығу бастады сабақ. Сонымен қатар, ол әрқашан қызықты жұптастырылған жаттығулар дейін жеткізіледі доп, арқан, гимнастикалық құрсаумен және таяқтар. содан кейін біз спорттық нормаларын тапсырады. Бұл кедергілері бар жүгіру немесе, ұзақ секіру немесе ешкіні доп лақтыру. Біріншіден, әрбір студент бірнеше сынақ жұмыс істейді құрайды, содан кейін бағалау үшін стандартты жеткізеді.