Написать сочинения на тему: 1. егер мен суретши болсам 2. менин унататын телебагдарлама 3. менин болашак мамандыгым 4. менин анам 5. менин жазгы демалысым

1. Егер мен суретші болсам. 
Әлемде әдемі көріністер қанмаша. Оларды тек көзбен көру ұмытылып кететін жағдай. Ал егер де мен суретші болсам, осы көріністері ақ парақ бетіне әдемі етіп салар едім. Табиғат ананың әр бір бояуын канық қылып, әр бір сызығы мен бүрылысын анық қылып салар ма едім? Тіпті әдемі көріністі әлем бұрышынан іздегенше, күннің өзі керемет сурет қой. Күннің батуы. Оның қызғылт-сары түсі көздің жауын алады. Міне суретші болу арманымның мәні осы. 
2. Менің ұнататын телебағдарлама.
Қазіргі кезде өмірімізді телевизор, ал онда болатын телебағдарламаларсыз тіпті елестете алмаймыз. Әр түрлі телебағдарламалар бар. Мысалы: бірінде ән салып жарысса, бірінде би билеп жатады. Бірі өз басынан өткерген оқиғаны айтса, бірі телесериалдарды көрсетеді. Әр кімнің өзі сүйіп, уақытысымен күтетін телебағдарламасы болады. Менің сүйікті телебағдарламам - " Такси" бағдарламасы. Ән айтып бақтарын сынап, баратын жерлеріне тегін жетіп, ақша да ұтып алады. Қызықтысы ән айта алмайтындар да өздерін сынағаны. 
3. Менің болашақ мамандығым. 
Адамдар армандай біледі. Алдарына мақсат қойып, соған жетуге тырысады. Және де белгілі бір мамандық иесі бола алады. Мысалы мен  - дәрігер болғым келеді. Дәрігердің міндеттері өте көп. Бірақ менің жаныма жақын осы сияқты. Адам өмірін сақтап қалу, оған көмектесу, міне осындайға талпынамын. Кішкене сәбиге дүние есігін ашуға қол ұшын беру. Шыр еткен дауысы, анасының, отбасы мүшелерінің қуанышын көру, менің армандарымның үлкен бір бөлігі десе де болады. Әр заттың басқа қыры да болады. Дәрігер болудың да қиын бұрылыстары бар. Бірақ мен нық дайынмын. 
4. Менің анам
Әлемдегі ең асыл жан, ол - АНА. Көзіңді ашапй тұрып, иісінен-ақ танеисын жан, ол-анамыз. Менің анам асыл жандардың бірі. Маған әрқашан қолдау көрсете біледі. Менің қолдаушым да, қамқоршым. Тұмсықтыға шоқтырмай, қанаттыға қақтырмай өсіріп келеді. Сен кімді суйесін десе, барлығы неше түрлі ойға кетеді. Ал менің ойым анамда. Жақыным менің, асылым менің - алтын анашым.
5. Менің жазғы демалысым.
Жазғы демалыс қызығы, қаладағы балалар ауылға, ауылдағы балалар қалаға ағылады. Міне, мен де әжемнің үйіне келдім. Үлкен сая бақ, жеміс-жидек ағаштары, бақтағы сайраған құстар. Керемет! Таңғажайып ертегі секілді. Жан-жануарлардың да түр-түрін көресің. Маған жылқылар қте қатты ұнайды. Оларға қант берген тіпті қызық. Ал үстіне шығып мінсем, өзімді патшайымдай сезінемін. Суға шомылу да бар. Қызық та, керемет жазғы демалыстардың бірі болды.

Макро (грекше makros — үлкен, ұзын) — үлкен, ірі деген мағынаны білдіретін күрделі сөздің бөлігі (мысалы, макрофагтар, макромолекула).

Макро... - бір заттың үлкендігін ұзындығын байқататын ұғым, көбінесе микроға қарсы қойылатын көлемді көрсететін, мысалға, макрофагтар, макронуклеус.

Микро (гр. mikros – аз ұсақ)

қандай да бір нәрсе мөлшерінің ұсақтығын не оның шамасының аздығын (макро...-ға қарама-қарсы) көрсететін күрделі сөздің құрамдас бөлігі (мысалы, микроклимат, микроорганизм);

Негізгі бірліктің миллионнан бір үлесіне тең мөлшердегі үлестік бірліктерді жасау үшін қолданылатын сөздің бастапқы бөлігі.

Әлем мәдениеті - "ғаламдық ауыл" ретіндегі әлемнің тұрақты дамуын қамтамасыз етуге бағытталған адамдар арасындағы қарым-қатынас пен биліктің жаңа жүйесі. Жаһандану және жоғары технологиялар ғасырында қоғам ұдайы мәдени, экономикалық немесе саяси өзгеріс үстінде. Адамдарға қауіпсіздікте гүлденіп, дамитын бейбіт элем қажет. Қауіпсіздікке, түрақтылық- қа және тиімді дамуға жетудің негізгі жолы - қазіргі барлық мәдени үстаным- дардың түбегейлі өзгеруі. "Әлемдік мәдениет жүйесін" құру объективті әрі тепе-теңдікті ұстанатын, этикалық нормаларға сүйенетін бұқаралық ақпарат құралдарын (БАҚ) құру. Бұл әлемдік мәдениеттің жаңа жүйесі әрі жек көрушілік, сенімсіздік, қақтығыс пен соғыс тудыратын қарабайыр мәдениетті "ғаламдық ауылымыздан" ығыстырып шығаруды көздейді.