ответить на .. 1 . есімше дегеніміз етістіктің қандай түрі ? қалай жасалады ? мысал келтіріңдер . 2. есімше сөйлемнің қаңдай мүшесі болады? 3 . есімшені қатыстырып , 《ата - анама көмектесемін》денен тақырыпқа бірнеше құрмалас сөйлем құраңдар.

1.Есімше- бірде есім сөздің , бірде етістіктің қызметін атқаратын етістіктің түрі.
есімшені жасайтын жұрнақтар: -ар, -ер, -р, болымыз етістік +c жұрнағы ; -ған , -ген,-қан,-кен; -атын,-етін,-йтын,-йтін; -мақ, -мек, -пақ, -пек.
2.есімше сөйлемде анықтауыш, бастауыш , толықтауыш , пысықтауыш , баяндауыш бола алады.
Есімше жіктеліп етістіктің қызметін атқарады. Мысалы ,алмақпын, алғанмын.
Есімше есімдерше тәуелденіп есім сөздің қызметін атқарады.
Есімше септеліп есім сөзің қызметін атқарады.
 3. Мен анама көмектесер болсам,мен оның ризашылығын аламын.

Объяснение:

Биыл Абай Құнанбайұлының туғанына 175 жыл толады. Халқы­мыздың ұлы перзентінің мерейтойын лайықты атап өту үшін ар­найы құрылған комиссия дайын­­дық жұмыстарын бастап кетті. Мемлекет көлемінде және халық­аралық деңгейде ауқымды іс-шаралар ұйымдастыру жоспарланып отыр. Бірақ мұның бәрі той тойлау үшін емес, ой-өрісімізді кеңейтіп, рухани тұрғыдан дамуы­мыз үшін өткізілмек. Абай Құнанбайұлы ғұлама, ойшыл, ақын, ағартушы, ұлттың жаңа әдебиетінің негізін қалаушы, аудармашы, композитор ретінде ел тарихында өшпес із қалдырғаны сөзсіз. Оның өлеңдері мен қара сөздерінде ұлт болмысы, бітімі, тұрмысы, тіршілігі, дүниетанымы, мінезі, жаны, діні, ділі, тілі, рухы көрініс тауып, кейін Абай әлемі деген бірегей құбылыс ретінде баға­ланды. Өткен жылы Абайдың шығар­ма­ларынан үзінді оқу эстафетасы өтті. Ләйлім атты оқушы қыз ұсынған бұл елдік шараға мен де қатысып, қолдау көрсеттім. Мектеп оқушыларынан ел азаматтарына, тіпті әлемдік деңгейдегі танымал тұлғаларға дейін зор қызығушылық танытып, лезде іліп әкеткен бұл бас­тама бірнеше айға ұласты.

Источник: https://e-history.kz/kz/news/show/94/

© e-history.kz

1.Айтыс — ауыз әдебиетінде ежелден қалыптасқан поэзиялық жанр, топ алдында қолма-қол суырып салып айтылатын сөз сайысы, жыр жарысы.

Ақындар айтысында жаттама өлеңдер аз болады. Олар өлеңді табан астында шығарады, тосыннан айтысады. Айтыс үстінде талай күтпеген жайлар кездеседі. Айтысар тақырыбы белгісіз, тосын сұрауларға тап болады. Екі ақын да бірін-бірі тығырыққа қамау үшін, бірін-бірі сүріндіру үшін, өмір құбылыстарын жұмбақ етіп те тартады. Соның бәріне ақындар жөпелдемеде жауап беруге, дәлел айтуға әзір болуы керек.

2.Айтыскер ақынға жүйріктік,білгірлік, тапқырлық, ұсталықты қажетсінумен қатар, ел-елдің шежіресін, тарихын, жер жайын, этнографиялық ерекшеліктерін білуі керек.

Осындай қасиеттер керек деп ойлаймын!