10 переведите текст с на ! у нас в классе есть интерактивная доска. когда нас вызывают к доске мы пишим то что нам задали. наш класс хорошо работает и поэтому у нас практически все отличники. наша учительница добрая. мне нравится учиться в нашем классе.

Біздің сыныпта интерактивтік тақта бар.Бізді тақтаға шығарғанда  ,біз тақтада тапсырмаларды жазамыз.Біздің сынып өте жақсы жұмыс истеіді ,сондықтан сыныпта  үздік оқушылар көп.Біздің мұғалім өте мейірімді.Маған біздің сынып  ұнайды.

Қазіргі кезде ғалымдармен табиғатты қорғау қоғамының мамандары ауаны, суды таза сақтап, ағаштарды қорғауға ерекше көңіл бөліп, күрес жүргізуде. Өйткені ғылыми техникалық прогресс заманында күрделі техникалар көбейіп, өндіріс орындары, зауыт, фабрикалардың саны үсті – үстіне көбейіп келеді. Сол себепті ауаның ластануы да мейлінше артты. Ғалымдардың есептеулері бойынша жыл сайын жер беті 9 миллиард кубометр оттегін жоғалтады екен.Мысалы: 1 тонна көмір жанған кзде бірнеше ондаған адамдар бір жыл бойына дем алатын, ал жүк машиналары 950км жүргенде бір адамның жыл бойы дем алатын оттегін жойып жібереді.Ағаштар ауаны шаң – тозаңнан, түрлі улы ғаздардан, әр түрлі микроютардан тазартады. 1 га жерге егілген ағаштар 18 миллион кубометр ауаны тазартып тұрады.Климат жағыдайлары (температура, ылғалдылық, қысым, жел, күн радиациясы) тез құбылып отырса, онда адамның сезім мүшелеріне үлкен әсер етіп, олардың қызметін өзгереді.Мысалы: 1780 жылы қаңтар айының бір түнінде Санк – Петербург қаласында ауаның температурасы – 44 градустан + 6 градус жылылыққа жоғарлаған. Осы түнде қаланың 40 мың тұрғындары ауруға шалдығып, дәрігердің көмегін сұраған.

Это Таза булак
Три путника встретились у одного родника. Родник вытекал из каменистого места. Вокруг него рос густой лес, ветви, листья которого затеняли русло. Вода в роднике была чистая, холодная, как лёд, и блестела, как стекло. У самого источника кто-то положил камень с котёл величиной, просверлил и обтесал его, а в том месте, где стекала вода, высек надпись: «Путник, будь чистым, как этот родник».Когда три путешественника, напившись вдоволь воды, прочитали надпись, то один из них, по-видимому, купец, сказал:–Умные слова здесь высечены. Ручеек от родника бежит днём и ночью, не переставая, и протекает в дальние земли, и чем дальше течёт, тем больше вливается в него других ручейков. Так, протекая, превращается он в большую реку. Из этого следует такой вывод: «Ты, человек, тоже, не переставая, работай, никогда не останавливайся и не предавайся лени; если будешь поступать так, то, в конце концов, станешь великим и достигнешь цели». Вот о чём говорит эта надпись, как я разумею.Второй путник был бедным муллой; он, качая головой, сказал:– Нет, я думаю не так. Смысл надписи куда более значительный, чем вы предполагаете. Этот родник готов служить всем: кто изнывает от жары, тому он даёт прохладу; кто хочет пить, тому утоляет жажду, и за всё это он ни от кого не ждёт награду. А если так, то смысл этой надписи таков: если делаешь кому-то добро, то не возлагай на него обязанность ответить тебе тем же. Вот о чём говорит эта надпись.Третий путник, стройный красивый юноша, стоял молча. Товарищи спросили его, что думает он. Юноша ответил так:– Я думаю иначе. Если бы вода стояла спокойно на одном месте, то трава и мусор замутили бы и загрязнили его. Но, так как вода течёт беспрестанно и днём, и ночью, родник остаётся всегда чистым, и за это его любят. Если так, то смысл надписи такой: душу и тело храни в чистоте, как этот родник. Видишь, как в нём отражаются зелень и блеск солнца? И ты душу, как этот родник, держи открытой для всех, пусть в ней видно будет всё. Вот о чём, по-моему, говорит эта надпись.