Көп нүктенің орына қажетті сөздерді жазыңдар. етістіктердің астын сызыңдар. 1. менің киім үйренгім келеді. 2. қолөнермен айналычу маған .3. матвның жиегіне өрнек салуды . 4.əжемң əдемі көйлек . тірек сөздер: тігуді, ұнайды, үнайды, үйрендім, тіктім.
Ответы
Менің киім тігуді үйренгім келеді. Қолөнермен айналысу маған ұнайды. Матаның жиегiне өрнек салуды үйрендім. Әжем әдемі көйлек тiктi.
Қазақ ауыз әдебиетінің ерекше бір жанры – шешендік өнер. Халқымыздың даналығының үлгісі шешендік сөздер – ғасырлар бойы халық сынынан ерекшеленіп өткен құнды мұра, асыл қазына.
Менің ойымша,
Шешендік - ұшқыр ойдың қас қағымда тілге оралымдылығы, байламы; дер кезінде дәл мағынасын дөп басар бейнелілігі; мәнді, ойлы сөздердің мәйекті мақал мен мәтелге айналуы; дау-дамайда қазылық, мәмілегерлік; ара қатыста елшілік, жаугершілікте бітімгерлік; ұрпаққа, қалың қауымға өсиет.
Қазақтың шешендік сөз тарихы Майқы би мен Аяз билерден басталып (XII-XIII ғғ.), Жиренше шешен, Асан қайғы (XIV-XV ғғ.) есімдерімен қатысты калыптасып, өркендей түсті. Шалгез, Бұхар (XV-XVIII ғғ.), Шортанбай, Дулат, Мұрат, Төле, Қаз дауысты Қазыбек, Әйтекелерге жалғасты. Шешендік өнерінің кеңінен дамып биіктеген кезеңі – XV-XVIII ғғ. Бұл кез қазақ халқының жоңғар, қалмақ, қытай басқыншыларына қарсы тұрып, өз тәуелсіздігін қорғау жолындағы күрес жылдары еді.
Сөзімді қорытындылай келе, шешендік өнер туа біткен қасиет,оны қолдан жасап ала алмайсың.Шешендік өнер кез келген адамның бойынан табыла алмайтын-қасиет.
Менің ойымша,
Шешендік - ұшқыр ойдың қас қағымда тілге оралымдылығы, байламы; дер кезінде дәл мағынасын дөп басар бейнелілігі; мәнді, ойлы сөздердің мәйекті мақал мен мәтелге айналуы; дау-дамайда қазылық, мәмілегерлік; ара қатыста елшілік, жаугершілікте бітімгерлік; ұрпаққа, қалың қауымға өсиет.
Қазақтың шешендік сөз тарихы Майқы би мен Аяз билерден басталып (XII-XIII ғғ.), Жиренше шешен, Асан қайғы (XIV-XV ғғ.) есімдерімен қатысты калыптасып, өркендей түсті. Шалгез, Бұхар (XV-XVIII ғғ.), Шортанбай, Дулат, Мұрат, Төле, Қаз дауысты Қазыбек, Әйтекелерге жалғасты. Шешендік өнерінің кеңінен дамып биіктеген кезеңі – XV-XVIII ғғ. Бұл кез қазақ халқының жоңғар, қалмақ, қытай басқыншыларына қарсы тұрып, өз тәуелсіздігін қорғау жолындағы күрес жылдары еді.
Сөзімді қорытындылай келе, шешендік өнер туа біткен қасиет,оны қолдан жасап ала алмайсың.Шешендік өнер кез келген адамның бойынан табыла алмайтын-қасиет.
географических пунктов и объектов.
- Подпишите важные для ваших целей города, реки и т.д.
- Особое внимание уделите легенде, ее структуре. Скомпонуйте группы условных обозначений так, чтобы они были объединены по смыслу и соответствовали сформулированному выводу. Например: Добыча полезных ископаемых. Транспортные пути. Направления перевозок.
- Обращайте внимание на выбор условных знаков. Вспомните, какими они бывают. Старайтесь, чтобы размер, цвет, расположение условных знаков на картосхеме были согласованы, хорошо различаемы.
- Не выбирайте яркие цвета, к примеру, для стрелок второстепенных направлений или фона, если на нем уже много знаков.
- Подпишите важные для ваших целей города, реки и т.д.
- Особое внимание уделите легенде, ее структуре. Скомпонуйте группы условных обозначений так, чтобы они были объединены по смыслу и соответствовали сформулированному выводу. Например: Добыча полезных ископаемых. Транспортные пути. Направления перевозок.
- Обращайте внимание на выбор условных знаков. Вспомните, какими они бывают. Старайтесь, чтобы размер, цвет, расположение условных знаков на картосхеме были согласованы, хорошо различаемы.
- Не выбирайте яркие цвета, к примеру, для стрелок второстепенных направлений или фона, если на нем уже много знаков.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: