Төмендегі карта бойынша қазақстанның жері туралы мәтін құра. кратко ​

сыныпқа мұғалім кіріп келді. оқушылар шулап жатыр еді. бір кезде бәрі үн-түнсіз қалды. 

- сәлеметсіздер ме,оқушылар

- сәлеметсіз бе?

- кәнекей,бәріміз үй жұмысын ашайық. мұғалім оқушыларды аралап тексере бастады. сонда қайсар үй жұмысын еді. мұғалім:

- қайсар,неге ң? оның айтар жауабы жоқ еді. ол үндемей басын төмен түсіріп тұрды. мұғалімнің көңіл күйі түсіп кетті. себебі, қайсар әрқашан үй жұмысын орындап келуші еді. мұғалім тақтаға күн ретін жазып:

- , 127-інші бетті ашыңдар,бүгінгі тақырып " етістіктің сөйлемдегі қызметі" 

 

Многие бы прославиться возраст гор,гималаи, кавказ, алтай jöñke алайорда аскар подумал köñilimniñесли jırlatpay jyregimnen? вода в горном ручье течетпесня регулярно начинается в горах.по много красивых разговоровбыл остальные горы.синий лес, живописные рощи mawjırağanисточник sülwdıñ jawdırağan озеро.галька, жемчуг, агат, изумруд камень.разлив sawdırağan горизонт горы ищут ли наши заимствования,огромное количество из нас на этом горе в прошлом.хвала, гордится тем, что земли.я должен сказать, что слава кокшетау.окжетпес подошел oqşırayıpпошел в небе высокомерной ночь.quz, мази амбар, продолжает морды камней,украсить вокруг озера, чтобы потоплен , конец частной земли жаннаони варьировались sülw широко ожидалось.щедрые горы, стол, величественные горы,спайк горного очищения всех болезней.