Адам бойындағы асыл қасиеттер: Адамға қойылатын басты талап адамгершілік. Ол адам бойындағы ең асыл қасиет және а ң ең жоғарғы мақсатына бағытталады. Бұл қасиет адамды мейірімділікке, Отанын, елін, отбасын сүюге үйретеді. Егер адамда адамгершілік қасиет болмаса, адам өз - өзін сыйламайды. "Адам бойында жақсы қасиеттер кеп болса, оған бақ та, бақытта қонады" деген сөзге сүйенсек, жағымсыз қылық - қасиеттер болса одан арылту қажет. Көптеген қайырымды істер жасап, жақсы мінез - құлықтарды өн бойыңа жинап, ақылдылық танытсаң, міне адамшылдық болғаны.
Объяснение:
Төрт түлік малдың пайдасы мен қасиеттері қазақ дәстүрінде өте жақсы және тиімді сипатталған. Қазақтар төрт түлік малға түйе, жылқы, қой мен сиырды жатқызады. Төрт түлік мал қазақ ауыз әдебиетінде жиі қолданылады және оларға арналған мыңдаған туындылар жазылған. Адамдар төрт түлік малды өте қасиет тұтқандықтан, олардың әрқайсысына ойсылқара, қамбар ата, жылқышы ата, зеңгі баба деп ат берген. Әсіресе, халық түйені байлық, көлік және азық ретінде аса қадірлеген. Төрт түлік малға арналған көптеген мақал-мәтелдер халық арасында өте жақсы таралған. Сонымен қатар, жылқы,қой, ешкі және сиыр малын да қазақтар аса жоғары бағалаған. Әрине, қазақтар жылқы малын аса қастерлеп, пір тұтқан. Жылқы малы – өте төзімді, ыңғайлы және жылдың әр мезгілінде жем не шөп тілемей жайыла береді.
☝️это на казахском
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Перевести текст на казахский язык. , или вручную, или проверяйте в моей семье родттели большое значение всегда уделяли желаниям ребенка. но они не просто давали все, что мы с сестрой хотели. они спрашивали у нас назначение этого предмета, предлагали альтернативы и другие варианты. с детства мы поняли, что нужно уметь расставлять приоритеты. со временем, когда нам запрещали взять что-то "не нужное" по их мнению, мы зарабатывали на это деньги и покупали. родители были только за. нас всегда учили ставить себя на место людей, чтоб не оказывалось ситуаций с недопониманиями. они учили и до сих пор учат нас уважать выбор человека, пытаться понять человека и найти его потенциал хоть в чем-то. они почти никогда не отказывали мне в желании всесторонне развиваться: но только есл я докажу им, что это действительно мне нужно. таким образом, родители одновременно давали понять, что мне не будет что-то даваться слишком легко, и показывали, что я могу добиться всего, чего захочу, если хорошо постараюсь. и в каждом есть такой потенциал. просто не каждый родитель его раскрывает.