opel81
?>

Составить по тексту 2 предложения, одно с сабактас а другое салалас

Казахский язык

Ответы

Oslopova
"менін болашақ мамандығым-дəрігер" мен болашақта дəрігер мамандығын тандаймын.бул мамандық мен ушін жай ғана оқып,жумыс жасап,ақша табу ушін керек емес,бул-менін болашағым,арманым.мен ақ халатты абзал жан болғым келеді.турлі дертке шалдыққан емдеп,олардын өмірлерін жалғастыруына мумкіндік бергім келедi.-өмірге бір-ақ рет келеді.онын осы бес кундік өмірді ауру болып өткізгенін өз басым қаламаймын.өмірге ауыру ушін келмейді. өмірге дуние қызығын көріп,енбек етіп,иманды болып,"бақыт"тын не екенін сезіну ушін келеді.ал мен дəрігер болып, өмірін узартқым келеді,оларға өмірдін қандай тəтті екенін уғындырғым келеді.кім біледі? ,бір куні менін де ауыратын кунім туар,сол сəтте менін ауру орнынан турғызғанымдай,мені де ауруымнан жазатын абзал дəрігер сондықтан мына өмірде тек жақсы мамандық тандап,адал енбек етіп,иманды болып,алланын бақытты пендесі болғым келеді. менін арманым-ақ халат киіп,ауырған емдеп,солардын алғысына ие болып,абзал жан болу!
korolev-comitet8825
Ғылыми жұмыста  кхмер аңыздары кхмерлердің жалпы халық ауыз әдебиетінің ішінде көркемірек болып табылатыны талданған. антикалық және түрік аңыздарымен кхмер аңыздарына салыстырмалы талдау жасағанда дәстүрлі түрде 3 топқа жіктеледі: космогониялық, топонимиялық, этиологиялық. зерттеудің мақсаты: кхмер аңыздарының басқа халықтың аңыздарымен ортақ және айқын қасиеттерін анықтау; аңыздың деңгейіне  қоршаған ортаның, дәуірдің және басқада жағдайлардың  әсерін анықтау болып табылады. зерттеу жұмыстары барысында автор "аңыз", "миф" сияқты ұғымдарға сүйенеді де, келесідей тұжырымға келеді, яғни жоғарыда атап өткен ұғымдарды талқылау әр кезде түсінік бере алмайды: аңыз немесе миф ұғымы әр халықтың ауыз әдебиетімен шартталған, белгілі бір  халық ауыз әдебиетінің шығармасын солай атауға құқылы.         кхмер аңыздарын антикалық және түрік аңыздарымен салыстыра келе, шығарма авторы әр халықтың аңыздары мен  кхмер аңыздарының тақырыптарнының ортақтығы мен айқын оқиға желісінің әркеттестігі мен ықпалы жайлы жазады. әсіресе камбоджияның  қазіргі уақыттағы қолданыстағы қала, елді-мекен, өзен, көл  аттарының топонимикалық аңыздары атап өтілуі қайран қалдырады, бұл кхмер аңыздарының бірегейлгіне куә болып табылады. бұл аңыздардың ғалымдармен толыққанды зерттелмеуі, бүгінгі ұрпақтта кхмер аңыздары жайлы ақпараттың болмауы (сауалнама нәтижесі арқылы расталған) және олардың өздерінің тілдік кешенінде сақталуы, халық ауыз әдебиеті жайлы  білімді тереңдетуге септігін тигізу мүмкіндігі бұл жұмысты қазіргі уақытта өзекті етеді.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Составить по тексту 2 предложения, одно с сабактас а другое салалас
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

AlekseiBunina1895
gub191025
pravovoimeridian
Avdimov5
mon84
romasmart9
polina0075880
Ohokio198336
Andreevna_Grebenshchikova155
tigran87-87
Stenenko
irohmichaelchikaodiri
НиколаевнаФ
yanagitsina
Беспалова