Usynin-nikolay
?>

Септік жалғауларының түбірге сіңісіп, кӛнеленуі арқылы жасалған туынды үстеулерді табыңыз. а) сұңқардайын, осылай b) анағұрлым, соншалық c) , қыстай d) жаздыгүні, күн ұзаққа e) қапыда, текке 52) дауысты мен дауыссыз дыбыстың барлық түрі кездесетін сӛзді табыңыз. a) руханият b) құдірет c) мұғалім d) мүсәпір e) ғанибет 53) қай сӛйлемде есімшенің жұрнағы жоқ? a) әсет маған мен ұнатпайтын әндерді үйретпейтін. b) бұл жіппен қаптың аузын байламақ. c) әкеме кешегі әңгімені енді айтпауға болмайды. d) амангелдінің жоқ жерден сӛз тапқанын ешкім аңғарған жоқ. e) келесі жылы алматы қаласына барар. бос орынға қай шылауларды қойғанда, әсеттің арманға қарағанда есепті жақсы шығаратыны туралы мағына шығады? арман әсеттің бұл есепті шығаруға шамасы келмейді. a) да / де b) және / де c) түгіл / де d) мен / де e) әлде / бе 55) жақтың кең ашылуы арқылы жасалатын дауысты дыбыстың түрін табыңыз. a) қысаң дауысты дыбыс b) ашық дауысты дыбыс c) жуан дауысты дыбыс d) жіңішке дауысты дыбыс e) еріндік дауысты дыбыс 56) қай қатардың ережесі кӛзбен кӛріп, қолмен ұстауға келмейтін атауларды білдіреді? a) деректі зат есім b) дерексіз зат есім c) туынды зат есім d) дара зат есім e) күрделі зат есім 57) салыстырмалы шырайды табыңыз. a) оның сақал-мұрты аппақ. b) марат – ұзынша бойлы, сымбатты жігіт. c) кезінде жап-жақсы ән салатын. d) маған ол ӛте сымбатты кӛрінді. e) ең тамаша күндер артта қалғандай еді жалпылау есімдігі қатысып тұрған сӛйлемді табыңыз. a) әлдекімнің дауысы естіліп жатыр. b) ӛз үйім – ӛлең тӛсегім. c) күллі ң тілегі де осы еді. d) оспан осыны кӛргеннен-ақ сымағұлдың қасынан кете алмады. e) кӛшеде ешбір дыбыс жоқ. 59) бос орынға сәйкес келетін жауапты табыңыз. а: алматы–астана пойызы қашан келеді? в: теміржол вокзалына алтыға он бес минут қалғанда келеді. а: біздің үйден вокзалға қанша уақытта барамыз? в: жиырма минутта жетеміз. а: онда жарты сағаттан кейін шығуымыз керек. себебі вокзалға пойыздан бес минут ерте баруымыз керек. в: сонда қазір сағат қанша болды? а: . a) сағат беске он минут қалды. b) сағат бестен он минут кетті. c) сағат бес болды. d) сағат тӛрт жарым болды. e) сағат беске бес минут қалды. 60) қай дыбыс еріннің дӛңгеленіп алға қарай созылуы арқылы жасалады? a) ы b) і c) ә d) е e) ӛ сделать 40

Казахский язык

Ответы

klimenokvapeshop1408
1 в


С кулли а ен сонгысы а
Iiexota280274


Атау септік. Кім? Не? оқушы, кітап, дәптер, сағат, қалам, сызғыш, дәрігер, мұғалім, бала, қыз, шам, бөлме, ата, апа, аға, ана, әке, жүзім, алма, банан

Ілік септік. Кімнің? Ненің? оқушының, кітаптың, дәптердің, сағаттың, қаламның, сызғыштың, дәрігердің, мұғалімнің, баланың, қыздың, шамның, бөлменің, атаның, апаның, ағаның, ананың, әкенің, жүзімнің, алманың, бананның

Барыс септік. Кімге? Неге? оқушыға, кітапқа, дәптерге, сағатқа, қаламға, сызғышқа, дәрігерге, мұғалімге, балаға, қызға, шамға, бөлмеге, атаға, апаға, ағаға, анаға, әкеге, жүзімге, алмаға, бананға

Табыс септік. Кімді? Нені? оқушыны, кітапты, дәптерді, сағатты, қаламды, сызғышты, дәрігерді, мұғалімді, баланы, қызды, шамды, бөлмені, атаны, апаны, ағаны, ананы, әкені, жүзімді, алманы, банан

Жатыс септік. Кімде? Неде? оқушыда, кітапта, дәптерде, сағатта, қаламда, сызғышта, дәрігерде, мұғалімде, балада, қызда, шамда, бөлмеде, атада, апада, ағада, анада, әкеде, жүзімде, алмада, банан

Шығыс септік. Кімнен? Неден? оқушыдан, кітаптан, дәптерден, сағаттан, қаламнан, сызғыштан, дәрігерден, мұғалімнен, баладан, қыздан, шамнан, бөлмеден, атадан, ападан, ағадан, анадан, әкеден, жүзімнен, алмадан, бананнан

Көмектес септік. Кіммен? Немен? оқушымен, кітаппен, дәптермен, сағаттан, қаламмен, сызғышпен, дәрігермен, мұғаліммен, баламен, қызбен, шаммен, бөлмемен, атамен, апамен, ағамен, анамен, әкемен, жүзіммен, алмамен, бананмен

many858
Барлық балалар мектепке баруы керек. Бiз мектепте ғылым үйренемiз. бұдан әрi өмiрдi бiзге қай понядобятсялар, сонымен бiрге қоғамдағы өзiн хабар оқимыз. Мектеп - бұл қайғыру, қуаныш, Достық, бiрiншi махаббат. Мектептiң оқушысы үшiн свом кiшкентай әлем болып қалыптасады. Мұғалiм - дәл осылай сонымен қатар балабақшасындағы тәрбиешiлерi. Жаңа тақырыптарды шыдамды ұғындырады, кейде балағаттайды, бiрақ мейiрбан қорытып айтқанда жиiрек көмектеседi және кеңеспен. Анығында, бұл туралы өмiрiнiң мерзiмi мектептегi кiлегейлен айтуға болмайды бiздiң балалық шақты өтетiн мектеп.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Септік жалғауларының түбірге сіңісіп, кӛнеленуі арқылы жасалған туынды үстеулерді табыңыз. а) сұңқардайын, осылай b) анағұрлым, соншалық c) , қыстай d) жаздыгүні, күн ұзаққа e) қапыда, текке 52) дауысты мен дауыссыз дыбыстың барлық түрі кездесетін сӛзді табыңыз. a) руханият b) құдірет c) мұғалім d) мүсәпір e) ғанибет 53) қай сӛйлемде есімшенің жұрнағы жоқ? a) әсет маған мен ұнатпайтын әндерді үйретпейтін. b) бұл жіппен қаптың аузын байламақ. c) әкеме кешегі әңгімені енді айтпауға болмайды. d) амангелдінің жоқ жерден сӛз тапқанын ешкім аңғарған жоқ. e) келесі жылы алматы қаласына барар. бос орынға қай шылауларды қойғанда, әсеттің арманға қарағанда есепті жақсы шығаратыны туралы мағына шығады? арман әсеттің бұл есепті шығаруға шамасы келмейді. a) да / де b) және / де c) түгіл / де d) мен / де e) әлде / бе 55) жақтың кең ашылуы арқылы жасалатын дауысты дыбыстың түрін табыңыз. a) қысаң дауысты дыбыс b) ашық дауысты дыбыс c) жуан дауысты дыбыс d) жіңішке дауысты дыбыс e) еріндік дауысты дыбыс 56) қай қатардың ережесі кӛзбен кӛріп, қолмен ұстауға келмейтін атауларды білдіреді? a) деректі зат есім b) дерексіз зат есім c) туынды зат есім d) дара зат есім e) күрделі зат есім 57) салыстырмалы шырайды табыңыз. a) оның сақал-мұрты аппақ. b) марат – ұзынша бойлы, сымбатты жігіт. c) кезінде жап-жақсы ән салатын. d) маған ол ӛте сымбатты кӛрінді. e) ең тамаша күндер артта қалғандай еді жалпылау есімдігі қатысып тұрған сӛйлемді табыңыз. a) әлдекімнің дауысы естіліп жатыр. b) ӛз үйім – ӛлең тӛсегім. c) күллі ң тілегі де осы еді. d) оспан осыны кӛргеннен-ақ сымағұлдың қасынан кете алмады. e) кӛшеде ешбір дыбыс жоқ. 59) бос орынға сәйкес келетін жауапты табыңыз. а: алматы–астана пойызы қашан келеді? в: теміржол вокзалына алтыға он бес минут қалғанда келеді. а: біздің үйден вокзалға қанша уақытта барамыз? в: жиырма минутта жетеміз. а: онда жарты сағаттан кейін шығуымыз керек. себебі вокзалға пойыздан бес минут ерте баруымыз керек. в: сонда қазір сағат қанша болды? а: . a) сағат беске он минут қалды. b) сағат бестен он минут кетті. c) сағат бес болды. d) сағат тӛрт жарым болды. e) сағат беске бес минут қалды. 60) қай дыбыс еріннің дӛңгеленіп алға қарай созылуы арқылы жасалады? a) ы b) і c) ә d) е e) ӛ сделать 40
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

kav511
Валерия Воробьева396
Nataliya Aleksandr1197
samsludmila
ele922009226536
Екатерина
samoilovcoc
info122
pk199888
Agadzhanyan-Ekaterina
Galinova2911
vainshakov
vit010916
smirnovaL1286
ivanlimeexpo