Берілген есімдіктерді 4 бағанға топтап жаз және септік жалғауын анықта: өзіңнің, сіздерді сені, оған, кімде, өзіңізде, сонымен, бұл, қайдан, өзінен, мүның, қандайға, кімдерде, анаған, өзімізбен, менімен, бұны, қаншада

Өздік есімдіктері:өзіңнің(ілік септік),өзіңізде(жатыс септік),өзінен(шығыс с),өзімізбен(көмектесс)
Сілтеу есімдіктері:оған(барыс),мұның(ілік),бұл,анаған(барыс),бұны(табыс)
Жіктеу есімдіктері:сіздерді(табыс),сені(табыс),менімен(көмектес(
Сұрау есімдіктері:кімде(жстыс),қайдан(шығыс),қандайға(барыс),кімдерде(жатыс),қаншада(жатыс

Қазақ әдебиеті  — қазақ халқының ғасырлар қойнауынан ұрпақтан ұрпаққа жеткен рухани, мәдени мұрасы, сөз өнерiнiң асыл қазынасы. Қазақтың сөз өнерiнiң тегi әрiден, түркi тiлдес тайпалардың өз алдына халық болып қалыптаспай тұрған кезiнен басталады.Халық фольклоры мен поэзиясының  негiзi сол тайпалар шығарған ертегi, аңыз, мақал-мәтелдерде жатыр. Батырлардың отаншылдық сезiмi, туған халқының азаттығы жолындағы күрестерiн жырға қосқан батырлық эпостар («Қобыланды батыр», «Алпамыс», «Ер Тарғын», «Қамбар батыр», т.б.), халық арасына кең тарап, сүйiктi шығармасына айналған, жастардың адал махаббаты, алмағайып тағдыры жырланған лиро-эпикалық дастандар («Қозы Көрпеш — Баян сұлу», «Қыз Жiбек», т.б.) қазiргi қазақ әдебиетінiң өз алдына мол мұрасы болып саналады

7сынып,4тоқсан,Тжб

1-тапсырма

Үрлі тартылатындар:сыбызғы,сазсырнай,қыл қобыз

Шертіп ойнайтындар:домбыра

Қияқпен:жетіген

Ұрып ойнайтын:кепшік,дабыл,дудыға,шың

Сілкіп ойнайтын:асатаяқ,қоңырау

2-тапсырма

1)Әр елдің тілдерін оқыта білді

2)Оқушылар жаңа білім білу керек деген

3)ХХ гасырдын бас кезінен бастап жана әдістемелік мектептер пайда бола бастады

4)Қазақстанда өнеркәсіптік тұргыдан игерудін бастауына байланысты

5)Өнеркәсіптік сауаттыда білімді адамдар көп болсын деп оқумерзімі 7жыл болды,және де оларга сұраныс көбейді