Нужна с переводом ! ! анна сабақтан кейін мектептегі қазақ тілі үйірмесі қатысады. үйірмеде олар қазақ тілін үйренеді. ақын-жазушылардың шығармаларымен танысады. анна "мұқағали мақатаев оқуларына" қатысты. жарыстың алдында ол жақсы дайындалды. анна ақынның өлеңдерінің мəнерлеп оқып, бірінші орын алды. осы байқаудан соң оның қазақ тіліне деген қызығушылығы арта түсті. анна - өте талапты, ақылды, ізденімпаз оқушы. ол түрлі әдеби шығармаларды, әсіресе, поэзияны ерекше ұнатады. анна оқу жылының бысында мұқағали мақатаев шығармашылығы туралы көп материал жинады. оның үстіне әпкесі жобаға қатысуға кеңес берді. анна жоба жұмысын да жоғары деңгейде дайындады. жоба жұмысы көп ізденуді талап етеді. анна жоба жұмыстары бойынша мектеп оқушыларының қалалық байқауына қатысты. байқауда терең білімін, тіл байлығын, шешендік өнерін көрсетіп, жеңімпаз атанды. байқауға қатысушылардың арасынан ол өзіне жақсы достар тапты. "талаптыға нұр жауар" деген - осы.

После уроков Анна посещает кружок казахского языка в школе. В кружке они изучают казахский язык. Знакомится с произведениями поэтов и писателей.

Анна приняла участие в "Макатаевских чтениях". Перед соревнованиями он хорошо подготовился. Анна выразительно прочитала стихи поэта и заняла первое место. После этого конкурса его интерес к казахскому языку был повышен.

Анна - очень требовательный, умный, умный ученик. Он особенно любит различные литературные произведения, особенно поэзию. На протяжении всего учебного года Анна собрала много материалов о творчестве Мукагали Макатаева. Кроме того, сестра посоветовала принять участие в проекте. Анна подготовила проект на высоком уровне. Работа проекта требует большого поиска. Анна приняла участие в городском конкурсе школьников по проектным работам. В конкурсе приняли участие учащиеся 5-11 классов. Среди участников конкурса он нашел для себя хороших друзей.

"Талапыға нұр жауар" - это так.

Ауа райы туралы диалог:

– Ертең күн бұзылуы мүмкін,бақшадағы көкөністердің бетіп жауып қорсың.

– Қазір,ата.Күн бұзылатынын қайдан аңғардыңыз.

– Аспанға қарасаңшы,қарғалар топтасып қарқылдаса ертең күн бұзылады деген сөз.

– Мен ұялы телефонымнан ертеңгі ауа-райын қарап жіберейін.

– Қарай ғой.

– Мәссаған,шынымен де.Ертең күн бұлтты,жаңбыр жаууы мүмкін делінген.

– Солай балам.Ертеде ата-бабамыз табиғатпен етене өмір сүрген соң,ауа-райын да белгілі бір құбылыстарға, денелерге қарап болжаған.

– Керемет!

– "Жауынмен жер көгереді" деген.Бірақ енді өсіп келе жатқан көкеністер бүлініп қалуы мүмкін.

– Жарайды,ата.Мен онда жауып келейін.

– Бара ғой,балам.

Ауа райы туралы диалог:

– Ертең күн бұзылуы мүмкін,бақшадағы көкөністердің бетіп жауып қорсың.

– Қазір,ата.Күн бұзылатынын қайдан аңғардыңыз.

– Аспанға қарасаңшы,қарғалар топтасып қарқылдаса ертең күн бұзылады деген сөз.

– Мен ұялы телефонымнан ертеңгі ауа-райын қарап жіберейін.

– Қарай ғой.

– Мәссаған,шынымен де.Ертең күн бұлтты,жаңбыр жаууы мүмкін делінген.

– Солай балам.Ертеде ата-бабамыз табиғатпен етене өмір сүрген соң,ауа-райын да белгілі бір құбылыстарға, денелерге қарап болжаған.

– Керемет!

– "Жауынмен жер көгереді" деген.Бірақ енді өсіп келе жатқан көкеністер бүлініп қалуы мүмкін.

– Жарайды,ата.Мен онда жауып келейін.

– Бара ғой,балам.