Мәтіндегі ойды сақтай отырып, сөйлем құрап жаз. әр сөйлемде көмекші есім сөздер болсын. түбі, шеті, бойы.​

Мектеп үйірмесі туралы диалог.

- Аслан, сен осы бос уақытыңды қалай өткізесің?

- Мен үйде жатып, демаламын. Сосын сабақтарымды оқимын. Ал сен ше?

- Үйде жатқанда ішің пыспай ма? Менде бос уақыт жоқ десе де болады. Менің қолым түрлі үйірмелерден босамайды.

- Сабақ оқуға уақыт қалмайды ғой. Мен сабақтан соң шаршаймын.

- Жоқ, керісінше сол үйірмелердің арқасында мен мектепте білмегенімді үйреніп, түсінбегенімді сұрап, сабағымды да жылдам оқимын.

- Сонда сен қандай үйірмелерге қатысасың?

- Мен мектеп жанындағы ағылшын тілі курстарына қатысамын. Мектеп бағдарласынан ұқсас. Содан соң «қызықты математика», «физикалық тәжірибелер» және хор үйірмесіне қатысамын.

- Барлығына қалай уақыт табасың?

- Ынтаң болып жатса, уақыт табуға болады. Оның үстіне үйірмеде білмегеніңді үйреніп, жаңа достар табуға болады. Сен де менімен бірге қатысып көрмедің бе? Оның үстіне мектеп жанындағы үйірмелер болғандықтан бәрі де ақысыз негізде.

- Ондай болса, керемет қой! Мен ол туралы білмеппін. Қатыссам, қатысып көрейін. Келесі сабақ қашан және қай жерде?

- Келесі сабағымыз ертең, «қызықты математика». Басталуы сағат үште, жиырма тоғызыншы кабинет.

- Жақсы. Онда ертең үйірмеде кездескенше.

- Сау бол!

1фонетика дегеніміз не
2қазақ тілінде неше әріп және неще дыбыс бар
3дауысты және дауыссыздар неге бөлінеді дауыстыларга жуан жіңішке ашық қысаң еріндік езулік       ДАУЫССЫЗДАРГА  ҚАТАҢ ҰЯҢ ҮНДІ 
4зат есім дегеніміз не  зат есім дегеніміз заттын сынын қимыл іс әрекеті
5зат есім неге бөлінеді 
6 буын дегеніміз не
7 сын есім дегеніміз не
8 сын есім нелерге бөлінеді
9 дауыссыз дыбыстардын ережесі
10  даусты дыбыстардын ережесі
11 септіктерді  ата шығыс сетпік атау септік жатыс септік  табыс септік ілік септік көмектес септік
12 көптік жалғау дегеніміз лар