Табиғат адамдарға берілген үлкен сый.Табиғат пен адам егіз ұғым.Табиғаттан адамдар,таза ауа жұтады,бойларын сергітеді.Табиғат деп тау-тас,өзен-көл,орманды айтамыз.Адамдар табиғатқа серуендеуге шыққанда тазалық сақтамайды,жерге қалдықтарын шашып, табиғатқа немқұрайлы қарайды.Сосын экологияны өз қолдарымен жасайды.Айналаға қарашы қандай керемет!Жазда жап жасыл,күзде сары,қыста ақ көрпе жамылады,көктемде табиғат өте әсерлі болады.Ағаштар бүршік жарып,аңдар ұйқысынан оянады.Табиғатты қадірлей білмеген адам болмайтын шығар.Біз табиғатты сүйеміз.Аялаймыз.Табиғат бұзылса біздің көңіл күйіміз де бұзылады.Күн жылы болса,адамдардың жаны жадырайды.Адам мен табиғаттың арасындағы маxаббат шексіз болу керек.Адамдардың табиғатсыз күні жоқ,мұны айтуға табиғаттың тілі жоқ.Табиғатты аялайық достар!
ktv665
02.07.2020
Ахмет Байтұрсынов - қазақ қоғам қайраткері және мемлекет қайраткері, большевиктер Компартиясының мүшесі ( 1937 жылы тұтқындалып ) ( ВКП б) , ағартушы , лингвист , әдебиеттанушы , филология түркі маман, аудармашы .
Байтұрсынов тамаша жазушы, ағартушы, лингвист болды. Ол мүмкін шетелде тұратын қазақтардың миллиондаған оны пайдалануға қабылдау, араб әліпбиінің негізінде қазақ хат реформаланды. 1912 жылы, Ахмет Байтұрсынов, барлық таза араб әріптерін алып тасталды қазақ тілінде қолданылатын емес, сондай-ақ қазақ тіліне нақты хаттар қосылады. «Жаңа Emle» ( «Жаңа орфография») деп аталатын жаңа алфавиті, әлі күнге дейін Қытай, Ауғанстан, Иран тұратын қазақтардың пайдаланылады. Қазақ грамматикасын анықтау үшін қазақ 6 ғылыми терминологияның негізін әзірлеу. Ол қайтыс болғаннан кейін ақталған, Ұлы террор кезінде түсірілген.
СергейНиколаевич
02.07.2020
Морфологиялық талдау сызбасы Сөз таптары Бастапқы формасы Тұрақты белгілер Тұрақсыз белгілерСинтаксистік рөліМысалы Ертең оқушы3 мектепке барады Оқушы3 – зат есім. Кім барады? Оқушы.Бастапқы формасы: оқушы. Тұрақты белгілер: дара, туынды, жалпы, жанды, деректі; Тұрақсыз белгілер: жекеше, атау септік.Кім барады? Оқушы (бастауыш).Барады – етістік. Оқушы (не істейді?) барады.Бастапқы формасы: бар. Тұрақты белгілер: дара, туынды, болымды, салт; Тұрақсыз белгілер: ауыспалы келер шақ.Оқушы (не істейді?) барады (баяндауыш).