Бүгінгі болатын жиынтық бағалауды әзер деген де бітірдім.
Мен жиынтық бағалау болатын күні таңертең тұрып, тез арада үйді жинап сабағыма дайындалдым.
Мен жылдам таңғы асымды ішіп, төсек орнымды жинадым.
Маған жедел түрде жиынтық бағалаудан көмек керек.
Мен бүгінгі жүретін барлық пәннен үй жұмыстарын шапшаң орындап тастадым.
Ертең апаймен бетпе-бет кездесіп сабақ оқимыз.
Мен тікелей эфирден ең атақты ғалымды көріп қалдым.
Мен мектепке зорға дегенде кешікпей бардым.
Мен негізі ақырын қозғалатын адаммын.
ответ Менин туган олкем!
Туған жер - әркімнің кіндік қаны тамған қасиетті мекен. Оның күні де, түні де, тау-тасы да, сарқыраған өзені мен жайқалған көк майсасы, еркелей ескен желі, шұрқыраған жан-жануары, шырылдаған құстары - бәрі де жаныңа ерекше ыстық, ерекше жақын. Қайда жүрсең де өзіне тартып тұратын, есіңе түссе көңіл қобызыңды беу-беулетіп, жүрек отын жағатын дүние есігін ашқан жеріңді сүймеу, алыстасаң сағынбау мүмкін емес. Себебі, туған жер - Сахарада да туған жер. Жерінде жеміс-жидек бітік өсіп, көк желегі жайқалмаса да, қу шөптің басы қылтимайтын туған топырағың бәрі-бір де қасиетті, бәрі-бір де өзге жер, өңге мекенмен салыстыруға да келмейді.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Переведите өнер — көркем образдар жүйесі арқылы ң дүниетанымын, ішкі сезімін, жан дүниесіндегі құбылыстарды бейнелейтін қоғамдық сана мен танымының формасы. өнер өмірде болған оқиғаларды қаз-қалпында алмай, өзгертіп, түрлендіріп, көркем образдарды типтендіру арқылы сомдайтын эстетикалық құбылыс. оны қоғамдық сананың өзге формаларынан даралайтын белгісі де ң шындыққа деген эстетикалық қатынасы болып табылады. өнердің мақсаты – дүниені, өмірін, қоршаған ортаны көркемдік-эстетикалық тұрғыдан игеру. көркем шығарманың бел ортасында нақты бір тарихи жағдайда алынған жеке тағдыры, ң қоғамдық қатынастары мен қызметтері тұрады. олар суреткер қиялы арқылы өңделіп, көркем образдар түрінде беріледі. шығарманың суреттеу тәсілі, құрылымдық келбеті, көркем бейне жасаудың материялдық арқауы өнер түрлерінің ерекшеліктерін айқындайды. осыған сай өнердің: көркем әдебиет, музыка, мүсін, кескіндеме, театр, кино, би, сәулет өнері, т.б. түрлері бар. өнер жайлы: “табиғатқа еліктеу”, “құдайды тану”, “шындықты бейнелеу”, “сезім тілі”, т.б. анықтамалар берілді. өнер жеке тұлғаның жан-жақты жетілуіне, оның эмоционалды күйіне, интеллектуалды өсуіне ықпал етеді. өнер туындысы сезіміне қозғау салумен бірге, баяндалған оқиғаны басынан өткізгендей күйге бөлейді. өнер теориясы бойынша көркем шығармаға негіз болған матерялдық арқауына байланысты өнер түрлерінің негізгі үш тобы туындайды: 1) мекендік немесе пластикалдық (кескіндеме, мүсін, графика, көркем фото, архитектура, т.б.) яғни, көркем бейнені кеңістікте түзетін өнер түрлері, 2) мезгілдік (сөз және музыка өнері), яғни көркем бейнелерді уақыт кеңістігінде құратын өнер түрлері. 3) мекенді-мезгілдік (би, актерлік өнер және осыған негізделген аралас түрлер – театр, кино, телевизия, эстрада, цирк, т. яғни көркем бейнені белгілі бір уақыт кеңістікте түзетін өнер түрлері.