4. Оқылым мәтінін негізге ала отырып, «Болашақтың әуежайы» тақырыбында «Бір минуттық эссе» әдісімен көзқарастарыңды біл-діріңдер.Бүгінгі білгеніңнің еңмаңыздысы қайсы?Қай сұрақтар сен үшінтүсініксіз?6-сынып!тез болса жақсы болар еді​

Домбыра жайлы диалог.

- Сәлем, Сандуғаш!

- Сәлем, Айдана! Қалың жақсы ма?

- Ия, жаксы. Өзің қалайсың? Қайда бара жатырсың?

- Мен де жақсымын, рахмет. Домбыра үйірмесіне жазылуға бара жатырмын.

- Домбыра ойнап үйренейін дедің ба?

- Ия, өткен жолы қазақ тілінен Қадыр Мырзаәлі атамыздың «Домбыра» өлеңі маған үлкен әсер қалдырды. Әсіресе «нағыз қазақ қазақ емес, нағыз қазақ - домбыра» деген сөздері жүрегімнен ерекше орын алып, домбыра тартып үйренуді қолға алуды шештім.

- Жарайсың, құрбым! Керемет жаңалық екен! Сен үшін өте қуаныштымын, болашақта мүмкін белгілі музыкант не болмаса сазгер боларсың?

- Ия, мүмкін. Уақыт көрсете жатар. Осы киелі аспабымызды жақсылап меңгеріп алсам, өзіме де жақсы деп ойлаймын.

- Жақсы онда. Жолыңды бөгемейін. Іске сәт!

- Рахмет. Көріскенше!

- Сау бол!

ответ:Домбыра жайлы диалог.  

- Сәлем, Сандуғаш!  

- Сәлем, Айдана! Қалың жақсы ма?  

- Ия, жаксы. Өзің қалайсың? Қайда бара жатырсың?  

- Мен де жақсымын, рахмет. Домбыра үйірмесіне жазылуға бара жатырмын.  

- Домбыра ойнап үйренейін дедің ба?  

- Ия, өткен жолы қазақ тілінен Қадыр Мырзаәлі атамыздың «Домбыра» өлеңі маған үлкен әсер қалдырды. Әсіресе «нағыз қазақ қазақ емес, нағыз қазақ - домбыра» деген сөздері жүрегімнен ерекше орын алып, домбыра тартып үйренуді қолға алуды шештім.  

- Жарайсың, құрбым! Керемет жаңалық екен! Сен үшін өте қуаныштымын, болашақта мүмкін белгілі музыкант не болмаса сазгер боларсың?  

- Ия, мүмкін. Уақыт көрсете жатар. Осы киелі аспабымызды жақсылап меңгеріп алсам, өзіме де жақсы деп ойлаймын.  

- Жақсы онда. Жолыңды бөгемейін. Іске сәт!  

- Рахмет. Көріскенше!  

- Сау бол!

Объяснение: