АлександровнаВладлен243
?>

7. Қаныш Сәтбаевтың қанатты сөздерін оқып, тапсырмаларды орындап, сұрақтарға жауап бер.Өз елінің қара тасын мақтан ете алмаған, өзге жердің алтын да мак-тап жарытпақ емес.Еңбек етпесең, жиған білімін кәдеге жарамай жатқан минерал секілді.Оның ішін аршып, асыл кенін жарқырату керек, қол мен ой қимылықажет.Өз білімін өмірдің, өндірістің тәжірбиелерімен нығайтып, байытыпотыратын, тапқан ілімін үлкенді-кішілі ашқан жаңалығын халықтыңқажетіне беріп отыратын ғылым ғана өз дәрежесінде заман талабыныңөресінде болады.Ғалымға азық берер қайнар көзі кітап бетімен, лаборатория аумағыменғана шектелмейді, өмірді танумен, еңбек адамының жасампаз ісінтанумен кең өрісін табады.Біліміңді еңбек пен өмірдің өзінде шындап отыр! Сонда ғана білім депаталатын асыл тас ешқашан тот ба жалтырай да жарқырайбереді.Ғылым майданының қатардағы жауынгері тек үнемі оқу, іздену, талпыну, тану, өмір мектебінен өту арқылы ғана онын, ірі қайраткерідәрежесіне дейін көтеріледі.1) Қанатты сөздерге атау қой.2) «Қара тас» деген сөз қандай мағынада қолданылып тұр?3) Алғашқы қанатты сөзбен танысқан оқырманның бірі мақтану өзім-шілдікті, дандайсуды білдіреді деген ойда. Бұл дұрыс па? Өз дәлеліндікелтір.4) Осы сөздерді өзің қолдана алар ма едің?Қолдансаң, қай кезде? Неліктен? Жауабыңды түсіндір.5) Қанатты сөздерге ортақ ой бар ма? Болса, қандай?6) Болашақ мамандығыңды таңдау барысында Қ.Сәтбаевтың қандайқағидаларына сүйенер едің?7) Қазіргі қазақ ғылымының дамуы туралы ойынды түйіндеп, ҚанышСәтбаевқа хат жаз.

Казахский язык

Ответы

Болеславовна

Итак, введем обозначения:

A- - коричневые глаза.

аа - голубые глаза.

У мужчины голубые глаза, следовательно его генотип - aa. Из этого мы уже можем сделать вывод, что каждый из его родителей имел одну рецессивную аллель a, но т.к. у них коричневые глаза, то они имеют и одну доминантную аллель A. Из этого мы делаем вывод, что родители голубоглазого мужчины гетерозиготны. Перейдем к кареглазой женщине. Раз у них родился голубоглазый ребенок (генотип aa), следовательно, женщина имеет одну рецессивную аллель а. Исходя из этого, мы делаем вывод, что наша женщина тоже гетерозиготна. Перейдем к родителям женщины. Раз у нее генотип Aa, оба родителя имели как минимум 1 рецессивную аллель. Мать у нас голубоглазая (aa), а отец имеет коричневые глаза (A-). Единственное, мы не можем полностью установить генотип отца.

В принципе, вот и все.

Генотипы:

мать мужчины - Aa.

отец мужчины - Аа.

мать женщины - аа.

отец женщины - А-.

мужчина - аа.

женщина - Аа.

их ребенок - аа.

Объяснение:

whitecatrussia5398

Объяснение:

Ол шын мағынасындағы биік парасатты өнерпаз, азаматтық саяси поэзияны қалыптастырушы. Жамбылдың ұлылығы оның тек ақындық шеберлігімен ғана емес, сонымен бірге халық поэзиясының бұтақ жайған жаңа бір бәйтерегі болуымен, басқаша айтқанда , халық ақындарының жасампаздық рухтағы жаңа ұлы көшін бастаған даралығымен де өлшенеді. Оның сөздері ұранға айналып, өзі халық поэзиясының атасы аталды. Ол жыраулардың байтақ эпикалық дәстүрін, қазақ сөз өнеріндегі ғажайып импровизациялық үрдісті бүтіндей жаңа арнаға бұрып, оған жаңа мазмұн дарытты. Жамбыл – ізгілік жолындағы азатшыл азаматты нәсіліне, ұлтына бөлмеген шын мәніндегі интернационалист ақын. «Жамбыл жырлары теңіз түбінде шашылып жатқан маржан секілді. Оны жинап алып халқының қолына беру – біздің әрқайсымыздың азаматтық борышымыз» - деген еді Сәкен Сейфуллин.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

7. Қаныш Сәтбаевтың қанатты сөздерін оқып, тапсырмаларды орындап, сұрақтарға жауап бер.Өз елінің қара тасын мақтан ете алмаған, өзге жердің алтын да мак-тап жарытпақ емес.Еңбек етпесең, жиған білімін кәдеге жарамай жатқан минерал секілді.Оның ішін аршып, асыл кенін жарқырату керек, қол мен ой қимылықажет.Өз білімін өмірдің, өндірістің тәжірбиелерімен нығайтып, байытыпотыратын, тапқан ілімін үлкенді-кішілі ашқан жаңалығын халықтыңқажетіне беріп отыратын ғылым ғана өз дәрежесінде заман талабыныңөресінде болады.Ғалымға азық берер қайнар көзі кітап бетімен, лаборатория аумағыменғана шектелмейді, өмірді танумен, еңбек адамының жасампаз ісінтанумен кең өрісін табады.Біліміңді еңбек пен өмірдің өзінде шындап отыр! Сонда ғана білім депаталатын асыл тас ешқашан тот ба жалтырай да жарқырайбереді.Ғылым майданының қатардағы жауынгері тек үнемі оқу, іздену, талпыну, тану, өмір мектебінен өту арқылы ғана онын, ірі қайраткерідәрежесіне дейін көтеріледі.1) Қанатты сөздерге атау қой.2) «Қара тас» деген сөз қандай мағынада қолданылып тұр?3) Алғашқы қанатты сөзбен танысқан оқырманның бірі мақтану өзім-шілдікті, дандайсуды білдіреді деген ойда. Бұл дұрыс па? Өз дәлеліндікелтір.4) Осы сөздерді өзің қолдана алар ма едің?Қолдансаң, қай кезде? Неліктен? Жауабыңды түсіндір.5) Қанатты сөздерге ортақ ой бар ма? Болса, қандай?6) Болашақ мамандығыңды таңдау барысында Қ.Сәтбаевтың қандайқағидаларына сүйенер едің?7) Қазіргі қазақ ғылымының дамуы туралы ойынды түйіндеп, ҚанышСәтбаевқа хат жаз.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

aobuhta4
snezhanaklimenkova
svetasvetlana429
vasilevam
tatk00
beliaeva2
gbelihina
Reutskii-Kirilovskii1625
akakne86
milanmilan8672
Vyacheslavovna
moskvabelarus
AlidzhanovDenis491
kirill76536
simonovaliubov5852