Мәтіннен қыздың іс-әрекетін тауып жазыңыз. [1] 4. төмендегі сұрақтарға мәтін бойынша бір сөйлеммен жауап беріңіз. а) қария ұршық пен өрмекті не үшін «жақсыларға» жатқызды? [1] в) қария қызына кітаптың маңызын не деп түсіндірді?

Жауап суретте
Почеркимди тусинесин деп ойлайм

-Сіздің ең алғашқы мұғаліміңіз есіңіздеме ?
-Əрине,оны қалай ұмытасың ?
-Сізге алғашқы мұғаліміңіз несімен ұнады ?
-Ол адам менің сауатымды ашты.Маған жазу мен сызуды үйретті.
-Сол ғанама ?
-Оның жадыраған көздері мен күлкісі əлі есімде.Мен оны қатты сағындым
-Ол қатал болдыма ?
-Ол өте жұмсақ еді.Бірақ,керек кезде қатал бола алатын.Тек оған өзіміз кінəлімізғой.Оны шаршататынбыз
-Айтпай қалған ренжіс қалып кеткен жоқпа ?
-Оған қалай ренжуге болады ?Қанша дегенмен ол менің мұғалімімғой
-Ол адам сізге кімдей болды ?
-Екінші анамдай
-жақсы сізге рахмет

Рухани өміріміздің тарихында бір дәуірдің болмыс-бітімін, таным- түсінігін айшықтай түсетін айрықша тұлғалар болды. Исламға дейінгі Тәңірлік дүниетанымның шашырап жатқан дерек көздерінің негізінде пайымдап, бас- аяғын жинақтауға әрекеттенер болсақ, оның бел ортасында тұрған дара тұлғаларды айналып өту мүмкін емес. Солардың бірі, бірегейі-түркі халықтарының арасында есімі ежелден танымал-Қорқыт ата. Шығыс Түркістаннан бастап Кіші Азияға дейінгі түркі халықтарының ауызша да, жазбаша да жәдігерлерінен ойып орын алған Қорқыт бейнесі бір ғана көркемдік дүниенің жеміс еместігі, мұның астарында берісі нақтылы тарихи тұлға, арысы тұтас қоғамдық-әлеуметтік, саяси, діни дүниетаным тамыр тартып жатқан дәуірлік құбылыс жатқандығы даусыз. Байыптап қарасақ, исламнан бұрынғы идеология мен таным-түсінікке қатысы бар тұлғалардың қуаттысы да, жұртшылыққа кеңінен мәшһүр болғаны да Қорқыт есімі.