Қарашаның он алтысы Сынып жұмысыҚқ Ққ Ққ Ққ ҚқЖаңа сөздермен жұмыс:Ел басқарған- руководил (а) странойатақты патшайымы-известная царицажаулап алу-завоеватьшайқас-битваәлсірей бастады-начали ослаблятьқаза табады- погибаеттұтқынға-в пленешкім жеңе алмайтын-непобедимыйЖаңа сөздермен оқушылар сөз тіркесін, сөйлем құрастырады.Томирис туралы мультфильм көрсету. Мәтінмен танысадыМәтінмен жұмысТұмар патшайым жайлы мәтінді оқып, талдаймыз АңызТұмар патшайым – сақ елінің бұрынғы заманда ел басқарған атақты ханшайымы.Тұмар өте әдемі, сұлу, ақылды, беделді әйел еді. Кирдің көзі сақ даласына түсіп, оның байлығын алғысы келеді.Кир ешкім жеңе алмайтын парсы патшасы болатын.Сақтар ат үстінде де,   жаяу да мықты жауынгерлер болған.Кир сақ елін жаулап алмақшы болады. Ол Тұмар патшайымның баласын тұтқынға алады.Тұмар патшайым ашуланады. Туған жерін қорғаймыз деп шешеді.Қанды шайқас басталады. Кирдің әскері әлсірей бастайды. Ақырында Кир патшасы қаза табады. Кирді жеңген сақтың қызы Тұмар патша осылай тарихта қалыпты. Бұл оқиғаны грек тарихшысы Геродот "Тарих" атты кітабында жазып кеткен.Балалар, дәптерге мәтіннен тірек сөздерді, ең маңызды деген сөздерді теріп жазыңдар .Оқушылар орындаған тапсырмаларын оқиды.Грамматикалық жұмыс:мәтінді сипаттайды және омоним, синоним, антонимдерді жазады.Мұнда оқушылар мәтіннен қысқа түрде, сөз тіркесі арқылы өз сөздерімен фактілерді анықтайды және кейіпкерлерді, оқиғаларды сын есімдермен сипаттайды.Біз әдемі және көрікті хайуанаттар бағына бардықОнда қауіпті-қауіпсіз, ақылды және еңбекқор хайуанаттар да барХайуанаттар бағының маған ұнаған жері онда қоянның кішкентай, бойы аласа ғана2-3 көжектер секіріп жүрдіӨткен тақырыптарды қайталау мақсатында лексико-грамматикалық сұрақтарға жауап алу«Иә» «Жоқ» позициясын таңдау:1.Қазақ тілінде 3 жалғау бар2. омонимдер дегеніміз бір-біріне қарама –қайшы сөздер4.Сөз құрамы жалғаудан тұрады5.Мен достық туралы мақал- мәтел білемін6. Көшпелілер бір орында өмір суретін халық7.Мен омонимнің ережесін білемін8. Бүгінгі сабақтың тақырыбы ҚазақстанБұл тапсырманың мақсаты: оқушы позиция таңдауды үйреніп, оны дәлелдеу білуге дағдыланады, сонымен бірге өткен тақырыптарды бекітеді.2 тапсырма: Томирис патшайымға хат жазадыСуретпен жұмыс- Олар суретті атайды , сипаттайды, өз ойларын білдіреді және сөйлем жазады.​