Айтылым-тапсырма.диалог. мәтіннің мазмұнына сүйеніп, ата мен ң рөлінде диа-лог құрыңдар. құрған жағдаяттарың осының алдындағы тақырыппенсәйкес болсын. өзіне жол беріп, амандасқан әлібекке соғыс ардагерімәнді етіп бата берсін.а беранынмәтінсом бг жазылым-тапсырма.па о берілген сөздерді жекеше түрде тәуелдеп жаз: бата, тәрбие, қол.​

Автобус в переводе с французского означает "сам " , с латинского " предназначен для всех ".
автобус - это транспорт для перевозки 9 и более человек считая с водителем . его форма похожа на вагон . Первый автобус появился в начале 20 века . автобус делится на городские, междугородние , местные и т.д . автобус также делится по вместимости и по длине . чем он длиннее, тем больше вместимость. например в самый короткий 5 - метровый автобус помещается 25-30 пассажиров , короткий 7-метровый 35-40, самый длинный 12 метровый 110-120 .

Еңбек пәнін оқытуда –еңбек етудің алғышарттарын үйрену арқылы оқушыны жек тұлға ретінде тәрбиелеу мақсаты көзделеді. Осы мақсатты жүзеге асыру барысында, оқушыларға берілетін тәлім-тәрбие үрдісін жетілдіру, жұмыс мәдениетін, адамдар арасындағы адамгершілік қарым –қатынастарды жаңарту, еңбек біліктілігін қалыптастыру арқылы еңбекке өнімділігін арттыруға ынталандыру міндеттерін мұғалімге жіктейді. Жас ұрпақты қоғамдық өмірге, отбасындағы қызметке, кәсіпке даярлау, үнемі өзгеріп отыратын әлемде өмір сүретіні туралы түсінікті қалыптастыруды міндеттейді.