1.қазақ тілінде неше сөз табы бар? а. 8 ә. 9 б.10 2.туынды зат есімді көрсет. а. қойшы, қалалық, айтыс ә. бәйтерек, белбеу, тасбақа б. ел, қала, ауыл 3.жалқы есімді тап. а. өзен ә. тау б. алатау 4.жалпы есімді көрсет. а. тау ә. алатау б. қаш 5.дара етістікті тап. а. ұйықтап жатыр ә. құлай жаздады б. жүгірді 6.қатыстық сын есімді тап. а. сабырлы ә. жаман б. кең 7. күрделі сын есімді көрсет. а. ауылдық ә. қара ала б. ашушаң 8. сын есім мағынасына қарай нешеге бөлінеді? а. 3 ә. 2 б. 4 9. заттың түсін, сапасын, сынын білдіретін сөз із а. зат есім ә. сан есім б. сын есім 10. сан есімнің сұрақтары? а. неше? , қандай? ә. қанша? , неше? б. нешінші? , нешеу? 11.басқа сөз таптарынан сан есім жасалады ма? а. жоқ ә. иә 12.сөйлемде сан есімдер негізінен қызметін атқарады а. анықтауыш ә. толықтауыш б. пысықтауыш 13.сан есімдер құрамына қарай нешеге бөлінеді? а. 2 ә. 3 б. 4 14.күрделі сан есімді тап. а. он бес ә. бесеу б. бесінші 15.есім сөздердің орнына жүретін сөздерді деп атайды. а. есімдік ә. етістік б. зат есім 16. есімдіктер мағынасына қарай нешеге бөлінеді? а. 7 ә. 6 б. 5 17.сілтеу есімдігін көрсет. а. кім, неше, қанша ә. бұл, мынау, анау б. әркім, кейбіреу, әлдене

1. ә)
2.
3.б
4.а
5.б
6
7ә
8ә
9б
10.ә
11.ә
12.а
13
14а
15а
16а
17ә

Hh менің туып өскен жерім - егеменді қазақстан. қазақстанның байлығы өте көп және қазынаға бай ел. біздің еліміздің табиғаты өте сұлу. биік-биік асқар тау, мөп-мөлдір көлдер, неше түрлі өсімдіктер мен дәрілік қасиеті бар шөптер өседі. қазақстан жерінде аңдар мен құстар, неше түрлі жануарлар өмір сүреді. сол жерде біздің ата-, батырларымыз, ақындарымыз, ғалымдарымыз туып өскен. қазақстандай жері шұрайлы, шөбі шүйгін өлкені мен әрқашан да мақтан тұтамын.қазақстанның кең даласындай байтақ дала еш жерде жоқ шығар. «отаның-алтын бесігің», «отаны жоқтық – нағыз жоқтық»- деп дана халқымыз бекер айтпаған. өз отанын сүю, өз ана тілін ардақтау - әрбір азаматтың бірінші міндеті. источник: ©

Абай Құнанбайұлы туралы диалог құрастыру.

Мұғалім: Балалар, бүгін Абай Құнанбайұлының шығармашылығымен танысуды одан әрі жалғастыратын боламыз. Жаңа сабағымызды бастамас бұрын ұлы ақын жайлы бірнеше сұрақтарға жауап беріп көрейік? Абай Құнанбайұлы кім болған?

Оқушылар: Абай - ақын, ағартушы, жазба қазақ әдебиетінің, қазақ әдеби тілінің негізін қалаушы, философ, композитор, аудармашы, саяси қайраткер, либералды білімді исламға таяна отырып, орыс және еуропа мәдениетімен жақындасу арқылы қазақ мәдениетін жаңартуды көздеген реформатор.

Мұғалім: Абай Құнанбайұлы қашан, қай жерде дүниеге келген?

Оқушылар: Абай 10 тамыз 1845 ж. қазіргі Семей облысының Шыңғыс тауларында дүниеге келген.

Мұғалім: Жарайсыңдар! Келесі сұрақ - Абай қайда, қандай білім алған? Оқушылар: Абай әуелі ауылдағы Ғабитхан молдадан сауатын ашады да, 10 жасқа толған соң 3 жыл Семейдегі Ахмет Риза медресесінде оқиды. Бұл медреседе араб, парсы тілдерінде, негізінен, дін сабағы жүргізілетін еді. Құрбыларынан анағұрлым зейінді бала оқуға бар ықыласымен беріліп, үздік шәкірт атанады. Медресенің үшінші жылында Абай Семей қаласындағы “Приходская школаға” да қосымша түсіп, орысша сауатын аша бастайды. Бірақ бұл оқуын әрі жалғастыра алмай, небәрі 3 жылдан соң оның мұсылманша да, орысша да оқуы аяқталады.

Мұғалім: Неше жасында ел басқару ісіне араласады?

Оқушылар: Абайдың басқа балалардан алымдылығын аңғарған Құнанбай оны елге шақырып алып, өз жанына ертіп, әкімшілдік-билік жұмыстарына араластырмақ болады. Сөйтіп 13 жастағы Абай ел ісіне араласады.

Мұғалім: Дұрыс айтасыңдар! Абайдың әкесі Құнанбай қандай қызмет атқарған?

Оқушылар: Абайдың әкесі Қарқаралының аға сұлтаны болған.

Мұғалім: Жарайсыңдар, балалар! Ендеше сабағымызды одан әрі жалғастырайық.