Yulechkaakulova1993
?>

Вцентре картины изображена белокурая девочка, сидящая на лавке в коротком платьице в красный цветочек. девочка аппетитно ест яблоко, держа его двумя руками. рыжая собака стоящая рядом явно хочет есть и наверно думает, что девочка ест что-то вкусное, потому ее взгляд прикован к девочке. лавочка находится в теньке, а за ней птицы в поисках пищи. на улице лето, т. к. на заднем плане виднеется зеленая трава и солнце, да и девочка сидит в босоножках на голую ногу. на лавке также изображена чернобелая кошка, которая ходит рядом в поиске ласки. семенов изобразил на своей картине беззаботное детство и ту самую беззащитность животных, которые в нашей и ласке, в принципе как и дети. смотря на птиц, которые ищут крошки и на голодный взгляд собаки хочется сделать мир хоть чуточку добрее. наверно автор и хотел своей картиной проявить любовь человека к природе, а также показать что дети без взрослых не могут задуматься и понять для чего создан человек.

Казахский язык

Ответы

vladimir686
Суреттің ортасында қызыл флорада қызғылт қыз, креслолардың сахнасында отыр. Қыз екі қолымен ұстап тұрған алма жеп, өте тәбетті. Оның жанында тұрған қызыл сиқырлы ит ішкенді жақсы көргісі келеді және қыздың дәмді нәрсені жейді деп ойлауы мүмкін, себебі оның көздері қызға байланады. дүкен көлеңкеде, ал оның артында құстарды іздеуге барады. Сыртта, жаз, өйткені. фонда жасыл шөп және күн бар, ал қыз өзінің сандалдарында жалаң аяқтарында отырады. Үстелде ақ-қара мысық бейнеленген, ол сүйіспеншілікке жақын арада іздейді.нүкте жалаң аяқпен сандалда отырады. Үстелде сондай-ақ махаббат үшін ІЗДЕУ жанында жүрген қара-ақ мысық бейнеленген. Семенов өзінің суретінде балалық шағы мен жануарлардың ең қолайсыздығын суреттейді. Негізінде балаларға көмек пен сүйіспеншілік қажет. Құмыраны іздеп жүрген құстарға қарап, иттің аштық көзқарасы әлемді кішкене мейірімділікке айналдыру сияқты. Мүмкін, автор табиғатқа деген сүйіспеншілігін суретке түсіргісі келеді, сондай-ақ, ересектердің көмегінсіз балалар адамның не үшін жаратылғанын ойланып, түсінбейтінін көрсетуі мүмкін.
hristos1212

Зат есім - заттың, құбылыстың атын білдіріп, кім? не? деген сұраққа жауап беретін сөз табы. Күнделікті өмірде кездесетін, әдеттегі жай нәрселерді ғана емес, табиғат пен қоғамдық өмірдегі ұшырасатын әр алуан құбылыстар мен уақиғаларды, ұғымдар мен түсініктерді де қамтиды.

Мысалы:құс, тас, су, шыны, адам, қол деген сөздермен қатар, жаңбыр, найзағай, сайлау.

Етістік -Заттың қимылын сипаттайтын сөз табы етістік деп аталады. Қазақ тіліндегі сөз таптарының ішіндегі ең күрделі және қарымы ең кең грамматикалық категория. Не істеді? Не қылды? Қайтті? Деген сұрақтарға жауап береді. Мысалы: Отырмын, бардық, істеді, айттың, аштыңыз.

Сын есім деп заттың сапасын, сипатын, қасиетін, көлемін, салмағын, түсін (түр-реңін), дәмін және басқа сол сияқты сыр-сипаттарын білдіретін лексика-грамматикалық сөз табын айтамыз. Сұрақтары: қандай? Қай? Мысалы: Семіз сөйлеп, арық шыққанша, арық сөйлеп, семіз шық (мақал).

Сан есім - заттың санын, мөлшерін, ретін, шамасын білдіретін сөз табы. Сан есім жеке айтылғанда абстракт сандық ұғымдардың атауы болатындықтан, нақты мағыналары басқа сөздермен қарым-қатынасқа түсу кезінде, оларды сан жағынан анықтау барысында айқындалады. Сан есім өзі анықтайтын сөздің алдынан келіп, атау тұлғасында тұрады, субстантивтенгенде (заттанғанда) көптеледі, жіктеледі, тәуелденеді, септеледі. Сан есім морфол. құрамына қарай негізгі және туынды болып жіктеледі, оның дара, күрделі түрлері бар. Семантик.-морфол. тұрғыдан есептік, реттік, болжалдық, жинақтық, топтық, бөлшектік аталатын топтарға бөлінеді.

Есімдіктер - заттың атын, сынын, санын,олардың аттарын білдірмейтін, бірақ солардың (зат есім, сын есім, сан есімдердің) орнына жұмсалатын сөз табы.Есімідіктер белгілі бір түсінікті я ойды жалпылама түрде мегзеу арқылы білдіреді. Есімдіктердің нақтылы мағыналары өздерінен бұрын айтылған сөйлемге немесе жалпы сөйлеу аңғарына қарай айқындалады. Мағыналарына қарай есімдіктер мынадай топтарға бөлінеді:

1. жіктеу есімдіктер;

2. сілтеу есімдіктер;

3. сұрау есімдіктер;

4. өздік есімдіктер;

5. белгісіздік есімдіктер;

6. болымсыздық есімдіктер;

7. жалпылау есімдіктері;

Одағай сөздер көбінесе адам сезімінің алуан түрлі күйін білдіретін дыбыстар сияқты болып келеді. Бірақ олар жай ғана дыбыстар емес, жұртшылыққа әбден түсінікті болып, белгілі дағды бойынша сөз ретінде пайдаланатын дыбыстар. Олар жұртшылыққа әбден түсінікті болып қалыптасқандықтан, жай ғана дыбыстардың қатарынан шығып, белгілі сөзге айналған. Мысалы: Уау, жігіттер-ау, бұл қалай? (Ғ. Сланов); Па, сабаз, мал болғаныңа! (бұ да); Түу, қандай тымырсық түн (бұ да); Е, жолдас, жақсы жатып, жай тұрдыңыз ба? (С. Мұқанов) дегендердегі уау, па, түу, е деген одағайлар үйреншікті сөздерге айналып, жұрттың бәріне түсінікті болып кеткен. Одағайлар негізгі және туынды болып екіге бөлінеді.

Мағыналарына қарай бөлінуі:

Ишарат одағайлар

Жекіру одағайлары

Жануарға арнап айтылатын одағайлар

Шақыру одағайлары

Көңіл-күй одағайлары

Императивтік одағайлар

Тұрмыс-салт одағайлары.

peregovorkacoffee

1) Зат есім – заттың,ұғымның,құбылыстың атын білдіретін сөз табы.Сұрақтары:кім?не?кімдер?нелер? Мысалы:бата,ата-ана,оқушы, баспалдақ,қуаныш,үй т.б.


2) Етістік – заттың іс-әрекетін,қимылын білдіреді.Сұрақтары:не істеді?не қылды?қайтті? Мысалы:айтпады,аяқта,уәде берді,үй өртенді,өшірді т.б.


3) Сан есім – заттың санын,ретін білдіреді.Сұрақтары:неше?қанша? нешінші?нешеу? 6 мағыналық түрі бар:есептік,реттік,жинақтық,болжалдық,топтау,бөлшектік сан есімдер.Мысалы:жиырма үш,оныншы,екі жарым,қырықтай,біреу т.б.


4) Сын есім – заттың түрін,түсін,сапасын,салмағын,көлемін білдіретін сөз табы.Сұрақтары:қандай?қай? Мысалы:бойшаң,қызыл,көшпелі, көкпеңбек,ауыр т.б.


5) Есімдік – зат есім,сын есім және сан есімнің орнына жүретін сөз табы.Сондықтан да ол "орынбасар сөз табы" деп те аталады.Мағынасына қарай 7 түрі бар:жіктеу,сілтеу,сұрау,өздік,жалпылау, белгісіздік, болымсыздық есімдіктері.Мысалы:сен,мынау,қайда,өзім,барлық, қайсыбір, ештеңе т.б.


6) Одағай – дербес мағынасы жоқ, адамның көңіл-күйін білдіретін немесе жануарларға қаратылып айтылатын сөз табы.Мағынасына қарай: көңіл-күй,жекіру,шақыру одағайлары деп бөлінеді.Мысалы:алақай,тәйт,шөре-шөре,қап т.б.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Вцентре картины изображена белокурая девочка, сидящая на лавке в коротком платьице в красный цветочек. девочка аппетитно ест яблоко, держа его двумя руками. рыжая собака стоящая рядом явно хочет есть и наверно думает, что девочка ест что-то вкусное, потому ее взгляд прикован к девочке. лавочка находится в теньке, а за ней птицы в поисках пищи. на улице лето, т. к. на заднем плане виднеется зеленая трава и солнце, да и девочка сидит в босоножках на голую ногу. на лавке также изображена чернобелая кошка, которая ходит рядом в поиске ласки. семенов изобразил на своей картине беззаботное детство и ту самую беззащитность животных, которые в нашей и ласке, в принципе как и дети. смотря на птиц, которые ищут крошки и на голодный взгляд собаки хочется сделать мир хоть чуточку добрее. наверно автор и хотел своей картиной проявить любовь человека к природе, а также показать что дети без взрослых не могут задуматься и понять для чего создан человек.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

sergeykirushev
dkedrin74038
shuxratmaxmedov
AMR89154331531
Alena824
kristina1989
evgeniy1988486
Lerkinm
Richbro7
borisova-valeriya
dinadumno2114
tanya62soldatova72
gurman171
vdm4275
northwest7745