Тізіп соңына, сүңгіп жүріп үйретті. су жақпайтын орнына кім біледі

Баласын тізіп соңына,

Сүңгіп жүріп үйретті.

Су жақпайтын орнына

Кім біледі үйректі

ответ: үйректі

Задание. 1) Перепишите, вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки; 2) подчеркните грамматические основы, укажите вид односоставных предложений

Б…льшой к…стёр развели на б…регу против п…сёлка. Туши к…бана целиком жарили на огромных в…ртелах, пов…рачивая то одним, то другим боком. Внутрь их клали огромные раскалё…ые камни. Эдва бог неба отправился на п…кой в свою хижину за п…лосой леса, п…ляну по обе ст…роны к…стра заст…лили шкурами. На них рас…тавят глин…ные г…ршки с г…рячим отваром. Р…зложат жарен…ые рыбу и мясо, плоды, сладкие к…ренья и лепёшки. Предст…ял пир, (не)слыхан…о б…гатый даже для южного плем…ни.

1)Құрмаш көксерекке қамқор болды.Ол жұрттың сөзін тыңдамай көксеректі өсірді.Әжесі,әкесі қарсы болсада баланың қасқырға деген махаббаты қасқырды өлтіруге жол бермеді.

2)Әңгіме қасқырды кішкентай кезінен асыраған Құрмаш өзі қасқырдың құрбаны болғанымен аяқталды.

3)Әңгіме аяқталғанда өте аянышты сезімде болдым.Себебі Құрмаш көксеректі кішкентай кезінен бастап бағып қағып басқа ауыл итерінен қорғап өсірді,бірақ соңында қасқыр оны өлтірді.

4)Адам мен қасқыр арасында мүлдем достық болмайтын,оны қанша асырасаңда ит пен адам арасындағы достық сияқты болмайтынын,қасқырды асырауға болмайды деген ой туды.