Диалог на казахском на тему менің сыныптастарым

-Сәлем сен қаншасыншы сыныпта оқыйсың?

-Сәлем, мен 8 сыныпта оқыймын.

-Сенің сыныбында қанша оқушы бар?

-Менің сыныбында 25 оқушы бар. Сенің ше?

-Ал менің сыныбымда 24 оқушы.

-Сенің сынып тастарың қандай?

-Менің сыныптастарым мейрімді, ақылды. Олар əр-дайым маған көмек теседі.

-Түсінікті! Сау бол.

-Сау бол.

автобустар біздің қаламызда, азаматтардың көпшілігі күн сайын пайдаланатын ең басты қоғамдық көлік болып табылады.

әрі қарай

троллейбустар

алматы қаласындағы троллейбустар желісі 8 маршруттан тұрады, олар қаланың батыс, шығыс және оңтүстік бөліктерін «алматы-1» және «алматы-2» теміржол вокзалдарымен байланыстырып тұр.

әрі қарай

метро

метро алматы қоғамдық көлітерінің қаладағы ең жаңа түрі болып табылады.

әрі қарай

трамвайлар/жрк

жеңіл рельсті көліктердің алдын ала маршруты алатау ауданы депосынан басталады, одан әрі момышұлы, төле би, панфилов көшелерімен астана алаңына дейін - мақатаев көшесінің бойымен жетісу көшесіне дейін жүретін болады.

әрі қарай

такси

қазіргі сәтте қалада 20 дан астам таксомоторлы компаниялар жұмыс істеп тұр.

әрі қарай

велосипедтер

қыркүйек айында 270 велосипед паркі бар almaty bike автоматтандырылған велопрокат жүйесінің елу жаңа станциялары ашылды.

Сабақтың тақырыбы: Т.Әбдіков «Қонақтар» әңгімесіндегі ұрпақ тәрбиесі.

Сабақтың мақсаты: Прозалық шығарманы талдау, шығарманың тақырыбын, идеялық мазмұнын ашу, шығарма мазмұнын көркем тілмен баяндауға дағдыландыру.

Дамытушылық: өз пікірін ашық айтып, өзгелердің пікірімен санаса білуге дағдыландыру, шығарманы өмірмен байланыстыра отырып дүниетанымын кеңейту, ойлау қабілетін дамыту.

Тәрбиелік: Халқымыздың озық салт-дәстүрін ардақтау, адамгершілікке, мейірімділікке тәрбиелеу, ата-ана алдындағы перзенттік парызын сезіндіру.

Түрі: Бекіту сабағы.

Әдісі: сұрақ жауап, екі жақты күнделік, топтастыру әдісі,семантикалық карта, графикалық диктант, ойлаудың алты қалпағы, ой-толғау, тест, болжау.

Көрнекілігі: Төлен Әбдіков портреті, компьютерден слайд көрсету.

ت︎ت︎ت︎ت︎ت︎ت︎