Әрбір халықтың өзіне тән салт – дәстүрлері, әдет – ғұрыптары, халық ауыз әдебиеті, мәдениеті, тәрбиелік ұстанымдары бар. Міне, осы асыл қазынамыз бізге ұрпақтан ұрпаққа сан ғасырлар бойы аманат ретінде ұласып, ұлттық болмысты жоғалтпай, өзгелерден ерекшелеп тұратын айна секілді. Бізде өз кезегімізде бұл құндылықтарды қастерлеп, келер ұрпаққа осы күйінде жеткізуіміз керек.
Ата дәстүрін ардақтау – қазақтың халық педагогикасының ұлттық ұжданы.
«Атадан бала тусайшы, ата жолын қусайшы» деп, халық атадан балаға мұра болып келе жатқан жақсы қасиеттерді келесі ұрпақтың бойына сіңіріп, ізгілікке тәрбиелейді.
Қазақ халқының екі жүзге жуық салт – дәстүрі, сенім – ырымдары, ұлттық ойындары бар, олардың әрқайсысының тәрбиелік те, танымдық та маңызы зор. Осы ретте шапан жабудың алар орны ерекше.
Халқымыз шапанды аса бағалайды. Сондықтан шапан жабу үлкен құрмет болып саналады. Бүгінгі күнге дейін той - томалақ, отырыс пен туған күндерде ерлердің иығына шапан жабу дәстүрі сақталған.
Ал қадірлі қонаққа ат мінгізу құрмет пен қошеметтің ең жоғарғысы саналады, себебі көшпенді халық үшін төрт түлік малдың ішіндегі қастерлеп, пір тұтатыны - жылқы. Жылқы малдың патшасы саналады.
perova-s200
06.08.2022
Я ученик шестого класса. Мой дом недалеко от школы. Между домом и школой семь остановок. Поэтому я в школу езжу на первом трамвае. На этот транспорт сажусь на остановке "А. Молдагулова" расположенной возле дома ",выхожу на остановке "Школа". Есть транспорты с другими номерами, но мне нравится маршрут этого трамвая. По улице " А. Молдагулова едет прямо, потом поворачивается на Т. Рыскулова. На каждую остановку подъезжает во время. Водитель водит транспорт не спеша, аккуратно. Когда ходил в первый класс водил отец. Поэтому, наверно мне ездить в школу особенного труда не доставлял. Я трамвая первым номером называю "Мой транспорт".
Дмитрий1974
06.08.2022
Я ученик 6 класса. Расстояние между моим домом и школой небольшое. А точнее, от школы до дома 7 остановок. Поэтому в школу я еду на трамвае под номером 1. Сажусь я на этот транспорт на остановке А. Молдагуловой находящийся возле моего дома, и выхожу на остановке «Школа». Есть и другие виды транспорта на которых можно доехать до моей школы, но именно маршрут этого трамвая нравится мне больше всех. Сначала он едет по улице А. Молдагуловой, потом поворачивается на улице Т. Рускылова. Трамвай вовремя подъезжает на каждую остановку. Водитель водит трамвай не спеша, и соблюдая правила. В первом классе в школу отвозил меня папа. Думаю из-за этого езда в школу удалась легкой. Трамвай номер 1 я стал называть «своей машиной».
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
"ат мінгізіп шапан жабу"туралы эссе жазу қазақ тілі 10тапсырма 39бет
Ат мінгізіп, шапан жабу.
Әрбір халықтың өзіне тән салт – дәстүрлері, әдет – ғұрыптары, халық ауыз әдебиеті, мәдениеті, тәрбиелік ұстанымдары бар. Міне, осы асыл қазынамыз бізге ұрпақтан ұрпаққа сан ғасырлар бойы аманат ретінде ұласып, ұлттық болмысты жоғалтпай, өзгелерден ерекшелеп тұратын айна секілді. Бізде өз кезегімізде бұл құндылықтарды қастерлеп, келер ұрпаққа осы күйінде жеткізуіміз керек.
Ата дәстүрін ардақтау – қазақтың халық педагогикасының ұлттық ұжданы.
«Атадан бала тусайшы, ата жолын қусайшы» деп, халық атадан балаға мұра болып келе жатқан жақсы қасиеттерді келесі ұрпақтың бойына сіңіріп, ізгілікке тәрбиелейді.
Қазақ халқының екі жүзге жуық салт – дәстүрі, сенім – ырымдары, ұлттық ойындары бар, олардың әрқайсысының тәрбиелік те, танымдық та маңызы зор. Осы ретте шапан жабудың алар орны ерекше.
Халқымыз шапанды аса бағалайды. Сондықтан шапан жабу үлкен құрмет болып саналады. Бүгінгі күнге дейін той - томалақ, отырыс пен туған күндерде ерлердің иығына шапан жабу дәстүрі сақталған.
Ал қадірлі қонаққа ат мінгізу құрмет пен қошеметтің ең жоғарғысы саналады, себебі көшпенді халық үшін төрт түлік малдың ішіндегі қастерлеп, пір тұтатыны - жылқы. Жылқы малдың патшасы саналады.