Эссе на тему "жомарттық-қайырымдылық тамшысы" заранее

Жомарттық – қайырымдылық тамшысы.

«Жомарттың аты талай жыл өтсе де ел аузында жүреді» деп Рашид-әд-дин айтып кеткендей, жомарттық немесе жауанмәрттілік, кеңпейілділік – адам бойындағы ізгі қасиеттердің бірі. Жмарттық дегеніміз – қолыңдағы бармен өзгемен бөлісу. "Кең болсаң, кем болмайсың" демекші, ол жақсылығың да саған міндетті түрде қайтып келеді.

Менің ойымша, жомарттық отбасынан, яғни отбасындағы тәрбиеден бастау алады. Мысалы, біздің анамыз үнемі бізге «бір тілім қара нан болса да, бөліп жеңдер», «өзгелермен бөлісіңдер» деп жадымызға құйып отырады, сондықтан біздің қолымызда бір қампит болса біз бөліп жеуге тырысамыз, ешкімнен қолымыздағы нәрсені аямай, кеңпейіл болуға тырысамыз.

Бүгінгі таңда елімізде қайырымдылық қорлар мен қайырымдылық науқандар жиі өткізіліп тұрады, біз де осындай қайырымдылық іс – шараларынан қалыс қалмай, мүмкіндігімізше аи салысуға тырысамыз. “Жомарт бергенін айтпас, ер айтқанынан қайтпас” деген қазақ мақалы өте орында айтылған секілді, себебі жомарт эандар мұқтаж адамдарға көмектесіп, демеушілік танытады.

Қазақ халқы жомарттық қасиетті ерекше ардақтап, балаларына «Жомарт» деген есім беріп жатады. Тіпті халық арасында дарқандылығымен танылған адамды «Атымтай Жомарт» бейнесімен ұштастырып жатады.

с 1986 по 1996 годы учился в школе-интернате им. абая, затем в средней школе n18 им. жумабека едильбаева. в 1995 году впервые он записался на бокс и начал обучение у детского тренера нурлана жумабаева.

он сказал, что его жену в сиднее подарит к 1500-летию города туркистан

1986-1996 жылдар аралығында абай атындагы мектеп интернатта, кейін жумабек еділбаев атындагы n18 орта мектепте оқиды. 1995 жылы алғаш рет бокс уйрімесіне жазылып, бапкері нұрлан жұмабаевтан тәлім ала бастайды

алғашында өзін-өзі қорғап қорғап үйренсін деген оймен ата-анасы бекзатты күрес уйірмесіне қатыстырады. алайда күреске ынтасы болмай, екінші жағынан күреспен айналысу бойдың өсуін тежейтінін угып үйірмеге бармай, бірден боқска бет бұрады. 1986-1996 жылдар аралығында абай атындагы мектеп интернатта, кейін жумабек еділбаев атындагы n18 орта мектепте оқиды. 1995 жылы алғаш рет бокс уйрімесіне жазылып, бапкері нұрлан жұмабаевтан тәлім ала бастайд.

ол сиднейдегі женісін туркістан қаласының 1500 жылдығына тарту ететіндігін айтқан

вот вроде как-то так?

объяснение:

тікелей эфиртікелей эфирартқа



ebek  5 ай бұрын

әсемпаз болма әрнеге, өнерпаз болсаң, арқалан. сен де - бір кірпіш, дүниеге кетігін тап та, бар

әсемпаз болма әрнеге - абай құнанбаев



kanat  10 ай бұрын

қазақша өлеңдер керек! шетелдін өлеңдері толып жатыр ғой.

alice merton - no roots



ebek  10 ай бұрын

жок жок!

ерке есмахан - кайда? / erke esmakhan - kaida? / ерке есмахан - қайда?



ebek  10 ай бұрын

ote !

ерке есмахан - кайда? / erke esmakhan - kaida? / ерке есмахан - қайда?



rubyninja  10 ай бұрын

men sіzben tolyqtaı kelіsemіn!

ерке есмахан - кайда? / erke esmakhan - kaida? / ерке есмахан - қайда?



kanat  10 ай бұрын

базар жоқ, өлен күшті

ерке есмахан - кайда? / erke esmakhan - kaida? / ерке есмахан - қайда?



ebek  10 ай бұрын

anegdot zhok zhok!

qazaqsha anekdottar



kanat  10 ай бұрын

анекдоттардын жалғасы қайда?

qazaqsha anekdottar



kanat  10 ай бұрын

алақай

alǵashqy poshta nemese hello world!



rubyninja  10 ай бұрын

sálemetsіzbe

сәлем, әлем!

қазақша шығарма: еңбек түбі - береке [жоспар]

shygarma2019-7-11 16: 46

1207

0

0

0

жоспар 

1. кіріспе бөлім

а) еңбегі туралы түсінік;

ә) еңбек құқығының қағидалары;

2. негізгі бөлім:

а) еңбекті қорғау құқығының түсініктері және қағидалары;

ә) еңбек қорғау құқығы туралы;

б) еңбекті қорғауды мемлекеттік басқару және бақылау;

3. қорытынды бөлім:

күтілетін нәтиже. 

еңбек ң табиғи жетістігі болып табылады. «маймылды еткен еңбек» деген пікірлер де бекер емес. сонымен қатар, еңбек ң өмір сүруінің маңызды жағдайы болып табылады, себебі: ол ң өмір сүруінің материалдық және рухани қажеттіліктерін, басқаша айтқанда, тамақтануға, баспана иеленуге, киінуге, араласуға, білімге, қағазға, өнерге және тағы басқа өмірсүру қажеттіліктерін қанағаттандырады. кең мағынада еңбек тек ң ғана емес, сонымен қатар да табиғи қажеттігі болып табылады, себебі, қоғамның материалдық негіздерін қалыптастырады.

өзінің саналы тіпті санасыз ғұмырында да әйтеуір бір нәрсені жасап, дайындап, шығарып, өндіріп жатады. басқаша айтар болсақ, 5-6 жасынан бастап еңбек ете бастайды: ата-анасының өтініші бойынша бір нәрсені әкеліп береді, апарады, жылжытады және т.б. ң қолынан жасалған заттардың барлығы – инеден бастап ұлы жаңалықтарға дейін еңбектің нәтижесінде дүниеге келген. сонымен кез-келген ң өмірі еңбексіз мүмкін емес, еңбек барлығын жасайды, ң материалдық және рухани қажеттіліктерін қамтамасыз етеді, ал бұлар, өз кезегінде, қоғамның материалдық негіздерін құрайды. еңбек – бұл еңбек өнімін алу үшін ң дене, ақыл-ой, рухани қабілетерін жұмсау арқылы жүзеге асатын мақсатты қызмет. еңбек дене, ақыл-ой және рухани қабілеттерден туындайды да, бұлардың нәтижесінде материалдық рухани және санаткерлік құндылықтар жасалады. еңбек жеке шаруашылықта, бау-бақшада, тіпті үйде және өзге де жерлерде жүзеге асырылуы мүмкін. мұндай еңбекпен ң басым көпшілігі кезінен айналысады. алайда, еңбектің бұл түрі еңбек құқығымен реттелмейді.

өзіңізге қаншаға дейін керек жазып алсаңыз болады