7предложений на казахском языке инвормация о городе отрар

Отырар  (тұрарбанд, тұрар, тарбанд, фараб)– ортағасырлық қала орны.  оңтүстік қазақстан облысы  отырар ауданыныңтемір темір жол стансасынан солтүстік-батысқа қарай 7 км жерде орналасқан. отырар 8 ғасырдың басынан  тарбанд(трабан) деген атаумен белгілі. бұл атау  күлтегін  және  білге қаған  құрметіне арналған көне түркі кездеседі. 8 ғ-дағы араб   якут  “тарбанд, тұрар, тұрарбанд пен отырар – бір қала” деп жазады. араб тарихшысы  табаридіңотырар патшасын  әл-мамун  халифтың жауларының бірі деп атағанына қарағанда, отырар 9 ғ-дың өзінде-ақ ірі қала болған. 10 ғ.   кедердеген орталық қаласы бар  фараб  аймағы аталады.  ал фараб  кедерден  көне қала екені  әл-мақдисидің  (10 ғ-дың аяғы) еңбегінде жазылған. оның айтуынша, бас қала аймақ есімімен фараб аталған. 10 ғ-дан кейін кедер тарихи және қ аталмайды, оның орнына астана да, аймақ та фараб делінген. отырар 5 – 15 ғ-ларда  аралбойындағы көшпелі тайпалармен сауда жасайтын  иран  мен  орта азиядан  сібірге,  моңғолияға  және  қытайға  қатынайтын сауда жолындағы маңызды қала болды. кейбір зерттеушілердің пікірінше, қалада сол кезде әлемдегі аса ірі кітапхана және көптеген мешіт-медреселер болған.

Адам өмірде мамандық таңдаудан жаңылыспауы қажет деп ойлаймын. Мамандықтардың сан түрі бар, әрқайсысының да қоғамда атқаратын өз маңызды орындары бар.

Мамандықтардың атауларының өте көп түрі бар,бірақ мен бірнеше мамандықты атап өткім келіп отыр:

•Дәрігер мамандығы. Дәрігер-адам өмірінде ең маңызды рөл алатын адамдардың бірі болып саналады. Оның қоғамға қосар үлесі ерекше.

•Мүғалім мамандығы. Мұғалім кез-келген мамандық иесін бала кезінде оқытқан. Яғни, ол да адамдардың профессионал болуына көп әсерін тигізеді.

•Президент. Президент-ол белгілі бір елдің басқарушысы, сол елді алға жетелейтін ең маңызды адамдардың бірі. Елдің жағдайының жақсы болуы не жаман болуы омы елбасыға байланысты.

Қандай мамандық иесі болсаң да, саған ел үлкен,зор жауапкершілік артады. Сондықтан, үнемі өз ісіңе сенімді болуың керек.

1. Тіл дыбыстарын зерттейтін тіл білімінің саласы қайсы?

С) Фонетика

2. –шы, -ші жұрнақтары ақылы қандай сөздері жасалатынын анықтаңыз

С) мамандық атаулары

3. Жалғаудың түрің көрсетіңіз.

С) 4

4. Жалпы зат есімді табыңыз.

А) Орындық

5. Кімді? Нені? – қай септіктің сұрақтары екенін белгілеңіз.

Д) Табыс

6. Сын есімді табыңыз.

Е) Көкшіл

7. Сан есімді сөз тіркесін табыңыз.

С) Екі мұғалім

8. Есімдік пен зат есімнен тіркескен сөз тіркесін табыңыз.

Д) Бұның кітабы

9. Сөйлемнің тұрлаусыз мүшелерінің санын табыңыз.

А) 3

10. Сөйлемнің тұрлаусыз мүшелерінің санын табыңыз.

А) 3

11. Ол 1894 жылы туды. 1894 жылы сөйлемнің қай мүшесі екенін көрсетіңіз.

Е) Пысықтауыш

12. Антоним сөздерді табыңыз.

В) Алыс, жақын.

13. Сөйлемнің дұрыс аудармасын табыңыз. Самат – ұқыпты оқушы.

С) Самат – аккуратный ученик.

14. Тек жіңішке дауысты дыбыстарды көрсетіңіз.

Д) ә, ө, і.

15. Түбір жуан сөздерді көрсетіңіз.

А) Аула, ағаш.

16. Үнді дауыссыз дыбыстарды атаңыз.

С) м, ң, л

17. Ұяң дауыссыз дыбыстан басталатын сөзді көрсетіңіз.

С) Ғарыш

18. Туынды зат есімді көрсетіңіз.

С) Егінші, бұрғы

19. Сан есімнің сұрағын табыңыз.

Д) неше? қанша?

20. Тиісті есімдікті табыңыз. Асқар, Абай, Айгүл - ... біздің үйге келді.

С) Бәрі