Берілген етістіктерді болымсыз етістік түрінде жаз армандады, еңбек етті, ойлады, тапты

Армандамайды, еңбек етпейді, ойламайды,таппайды

Жақында- торнадоның суретіне деген қара-.Торнадо- сол өлермен дауыл, желдің өте күшті ауқымның айландыр- шағын ауданда. Торнадо соққы ша осы отбасының фермасына почти алып келу әзір. Олар барлық өте шошыт-.

Ол тез оларға деген жақындайды, бірақ олар уже оның жанасушылығын байқады.Ана нәрестені алды, әке бала-шағаларды позвал. Ұлдар біреулер из кота және 3 мыршайдың айуанаттарының : несут. Отбасы дауылдың аясының асығады, қайда олар арада қауіпсіздікте жердің астында болады. Қашан торнадо соққыны алып келеді, олар аяда("дауылдың жертөлесі" сөзбе-сөз) отыру болады. Олар ауу болмайды, олар жертөленің ең қауіпсіз бөлігінде ықтау болады. Ана орынша нәресте ұстау болады, бірақ айуанаттар, мүмкін маңай тасу болады, айғай-шуды жасай. Бас-басы дауылдың дыбыстарына деген құлақ салу болады. Олар кур қытқылдауын және соқ- желді услышат. Олар туралы фермада ойлау және тапсырма бер- себе сұрақтар туралы осы: болады

"Как ферма көріну болады, қашан біз жертөледен" деген шығамыз?Ма үй" "дәті шыдайды?Ма барлық айуанаттар тірі" "болады?Ма күшті жаңбыр "болады

Әдеби тілдің лексикалық нормасы.

Тіл мәдениетінің тірегі – әдеби тілдің нормалары мен стильдік жүйелері. Бұлар әдеби тілдің қоғамдық қызметімен астарласып жататындықтан, тіл мәдениеті ұғымының аясы кең.

Әдеби норма дегеніміз – тілдің таңдамалы, қолайлы, ой-пікірді дәл беруге жарамды, жалпыға ортақ жүйелері.

Әдеби нормалардың келесідей түрлері бар:

Лексикалық норма.

Грамматикалық норма.

Орфоэпиялық норма.

Орфографиялық норма.

Сөздерді орнымен қолдана білсек, лексикалық норманы сақтағандық болып табылады. Лексикалық нормаға диалектизмдер, кәсіби сөздер, дөрекі сөздер мен жаргондар жатпайды.

Лексикалық норма бойынша тілдегі түрлі мағынадағы сөздерді таңдап қолдана білу керек. Тілімізде мағыналары бір-біріне жуық бірнеше сөздер синонимдік қатар құрайды. Мысалы, ұстаз, мұғалім, оқытушы деген сөздердің мағыналары бір-біріне жақын.

Әңгіме тәрбиелеуші жайлы болғанда, мәтінде ұстаз сөзін қолдану тиімді.

Ал белгілі біт пәннен мектепке сабақ беретін маман жайында әңгімеленсе, мұғалім сөзін қолдану орынды.

Оқытушы сөзін жоғары оқу орындарында дәріс оқитын адам деген мағынада қолданамыз.