4-тапсырма. мәтінде қандай жоба туралы айтылған? мәтінде көтерілгенмәселені шынайы өмірмен байланыстырыңдар.қазақ тілін үйрететін мобильді қосымша жасаған екі досказіргі таңда it технологиясын еркін меңгерген білімді, асампаз оқушыларды қолдау мақсатында «infomatrix жобасы»ты халықаралық жарыс өткізілді. бұл халықаралық жоба 4екиядан тұрады: programming, computer art, hardware control, pobotics. онда барлығы 10 мемлекеттен 50-ге тарта жоба қатысқан.ал жалпы саны 4 секция бойынша 272 жобамен 500-ге жуықаушы сайысқа түскен. павлодардағы «білім-инновация» лицейінін, шәкірттері шыңғыс рахат пен абдулғафар берсүгір осы жобадаездерінің бақтарын сынап, үшінші орынға ие болды. олар қазақтілін үйрететін мобильді қосымша жасап шығарды. ол үшін қазақтілінің заңдылығын жазған ғалымдардың еңбектерін көмекшікурал ретінде қолданған. ана тілімізді жаңадан үйреніп жатқан үшін қазақ тілінің ережелерін, заңдылығын бірден игеріпкету қиынға соғады. бұл мобильді қосымшаға деңгейлік кезеңдербойынша тапсырмалар мен көмекші сөздер енгізілген. сондай-аққалыптасқан ауызекі сөйлеу тілінің бірнеше ұсынылған.bilimsite.kz сайтынан​

Күш білімде, мен бұны енді түсіндім. Білімсіз адам қараңғылықтағы адам тәрізді. Білімді адаммен жәй ғана әңгімелескеннің өзі үлкен сабақ. Оның әрбір сөзі үлгі. Білімің бар болса ол білектің күшінен артық, білім күшімен мыңды жығуға болады. Ал, ол білімді біз тек кітаптан табамыз. Біз күнделікті оқулықтарымыздың бетін ашпасақ қайдан білімді болмақпыз. Әдеби кітаптардан да тәрбиелік мәні бар, өнеге алуға болады. Кітапсыз білімді болу мүмкін емес. Білім кітапта. Сила в знании, это я только поняла. Человек без знании будто в темноте. При простой беседе с человеком со знанием получаешь большой урок. Если есть у тебя знания со силой знания победишь тысяча человек. Знания можно получить только из книг. Мы если не будем ежедневно открывать свои учебники откуда у нас будет знания. Литературные книги тоже учат многому хорошему. Без книг невозможно получить знания. Знания в книге.

Мен президент болсам барлық қалалармен ауылдарда кедейлер болмауына тырысатын едім. Мен зейнетақыны жоғарылатын едім, себебі зейнеткерлерге ақша жетпейді, ал ақша жеткізу үшін жұмыс істеуге жастары асқан. Олар жас кездерінде көп жұмыс істеді ғой.

Балалар алаңдарын көбейтер едім. Балаларға бір бірімен араласып, жүгіріп, ойнап таза ауамен демалуы керек қой. Сол сияқты көптеген ата-аналардың балаларына   сұлу өмірді силауға мүмкіндіктері жоқ, ал балалардың бір жерде ойнағысы келеді. Кейбір балалар  кездейсоқ жағдайларға ұшырап қалуы мүмкін, ойын алаңдары болмаса: ұлдар жұмыссыздықтан трансформатор дүңгіршектеріне шығады, немесе лифт шатырында сырғанайды.

Тегін өнер үйлерін көбірек салар едім. Балаларға өз таланттарын дамыту керек, себебі бала келешекте суретші немесе гимнаст болуы мүмкін ғой.

Мектептерге ақша қосар едім. Оқытушылар көбірек алатын, ал  мектептерде көрсеткіш құралдардың көп болуы үшін.

Және жануарларды қыдыртқаннан кейін тазалық болу үшін оны қадағалайтын " Қадағалау қызметін" ұйымдастырар едім, жастар көшеде, саябақтарда, балалар алаңдарында өздерінен кейін жинамайтындықтан штраф салу үшін.

Қалдықтарды өңдейтін завод салатын едім. Бұл заводтар қалдықтарды қайта өңдеу үшін: біз тастаған заттардан көптеген пайдалы, қажетті заттар жасауға болады, және қоқыстар азаяды, олар кейде 300 км дейін тарайды. Қазір қоқыстар өртеледі, ауа бұдан ластанады, жерде өзіне шіріген қалдықтарды, шыны сынықтарын сіңіреді.

Барлық істерге әртүрлі жұмысшылар керек болар еді. Адамдар бос болмас еді, өз жұмысына ақша алып, соғыспайтын, соғыстың қажеті де болмас еді, және уақыты да болмайтын.  Міне, мен президент болсам, не істейтін едім!