Чо ребусты шеш. «қала» сөзінен екі сөйлем құрап жаз. олкірінде – бастауыш, екіншісінде баяндауыш болсын.30"1" қар —қар —аққала• бір сөздің екі сөйлемде екі түрлі сөйлем мүшесінің қызметінатқару себебін түсіндір.• екінші сөйлемде сызықшаның қойылу себебін түсіндір.20. «кім келіспейді? » ойыны. ойынның шарты: ойын бас-таушы төмендегі сөйлемдерді тақтаға жазып, оны тұрлаулымүшелерге талдап беруді талап етеді. талдауға шыққан оқушы-ның пікіріне «кім келіспейді? » деген сұрақ қояды. келіспегендерөз пікірлерін дәлелдейді.өз пікірінің дұрыстығын дәлелдеп, дұрыс талдаған оқушыойын бастаушы болады.​

Объяснение:

Осы маганда керек еди

Менің  отаным – қазақстан . қазақстанда дүниеге келіп, осында өсіп жатырмын. қазақстандай елім болғанына, қандай елдерде, мемлекеттерде жүрсем де мақтана аламын. қазақстан жер көлемі жағынан дүниежүзі бойынша тоғызыншы орында. кең байтақ жеріміз біз үшін мақтанышқа тұрарлық. қазақ елінде 16 млн-ға жуық халық тұрады. әрине, бұл өзге мемлекеттерге қарағанда орташа көрсеткіш. қазақстанда 150-ге жуық өзге ұлт өкілдері өмір сүреді. бұл нәтижеге жүгіне отырсақ, қазақ елі өзінің жері сияқты кең пейілді, қонақжай, бірлігі мен ынтымағы жарасқан ел екеніне көз жеткізуге болады. қазақстан тәуелсіз мемлекет. сондықтан да оның өз әнұраны, президенті, рәміздері бар.қазақстан тәуелсіз мемлекет болғандықтан өзінің ұлттық валютасы да бар. ол «теңге» 1993 ж 15 қарашада қазақстан республикасының ұлттық валютасы «теңге» болып қабылданды. қазақ елі өте ған мемлекет. оны басқа шетелдіктерде мойындаған. себебі, қазақстан соңғы он жылдың ішінде түсті, көркейіп, өз жақсартып, ішкі – сыртқы саясатын дұрыстады. қазақ елінің ұлан байтақ жері былай тұрсын, оның табиғаты мен өнеркәсіп жөнінен ерекшеленеді.  қазақстан   мұнай мен газ, қ өнеркәсібі өте бай ел. көмір де қазып алынады. қ өнеркәсіпте алтын, күміс, темір, мыс, қорғасын, мырыш және т.б бар. пайдалы қ негізінен ванадий, скандий, теллур алынады. өзге шетелдіктермен саудаласып, .  қазақстан   күн сайын , көркейіп жатыр. осындай елмен әрине мақтанасын. қазақ елі мақтанышқа тұрарлық ел. әрине, осы жетістіктеріміздің бәрі елбасымыздың арқасында.

Сначала придумаем имена для наших будущих героев. Например : Жұлдыз и Айым.

-Сəлем, Жұлдыз!

-Сəлем, Айым, қалың қалай?

-Жақсы. Менде бірнеше сұрақтар бар. Сен спортшы болғың келе ме? (1 вопрос)

-Əрине. Мен спротты өте жақсы көремін.

-Қандай спортшы болғын келеді? (2 вопрос)

-Баскетболсит, қыз болсамда, өте осы спорттың түрін жақсы көремін.

-Жақсы, жарасың, неге саған ол спорт түрі ұнайды? (3 вопрос)

-Ол өтте қимылды жəне дұрыс спорт.

-Сен ойнап көрдің ба баскетболды? (4 вопрос)

-Иə, маған қатты ұнады.

-Ұттың ба? (5 вопрос)

-Иə, біздің командамыз өте тату.

-Күшті, өзім де ойнағым келіп кетті. Сен қанша рет допты шеңберге салдың? (6 вопрос)

-4 рет, маған кешегі ойын қатты ұнады.

-Жарайсың, Жұлдыз, Мен баруым керек пін, саубол!

-Саубол, Айым!