Оқылым мәтінінбасқа мағыналық турмәтініндегі сан есімдерді анықтап, күрамына қарай таа мағыналық түрлерін жасауға негіз болған есептік сан есімдерна қарай талданлар. Сан есімнің, ептік сан есімдерді анықтаңдар.кін микрофон од сімен «Тәрбиедегі«Еркін микрофон» одгізіндер.лкенердің рөлі» тақырыбында сұхбат жүрҮлгі:даамның жақсы болып өсуіне отбасындағы айналасындағызор деп ойлаймын. Сен мұнымен келісесің бе?- Әрине, «Ұяда не көрсең, үшқанда соны ілерсің», - деген ғой. Менықпалы зор деп ойисындағы, айналасындағы адамдардыңтәрбиешім - атам.ілерсің», - деген ғой. Менің ең бастыАл мені әжем тәрбиеледі. Ол кісі - шебер ертегіші. Ертегілерр ертегіші. Ертегілерден көп өнегеалуға болады.6. Қосымша әдебиеқұрамындағы санаша әдебиеттерден тәлім-тәрбиеге байланысты макал-мателдердеындағы сан атауларын есептік сан есімдерге айналдырыңдар.ысты мақал-мәтелдерді тауып жазып, 662. Асыл қасиет4 Атам бойындағы жақсы қасиеттер көрініс беретін жағдайларға мысалдар келтіротырып, сұхбат құрыңдар.4 Mariani түсініп оқындар. Әнші-е баската кандай такырып коареріктер? Асыл қасиетке тағы қандайкансиеттері жаткызар едіндер? Ойла-​

Ғылым таппай мақтанба,
Орын таппай баптанба,
Құмарланып шаттанба,
Ойнап босқа күлуге.
Бес нәрседен қашық бол,
Бес нәрсеге асық бол,
Адам болам десеңіз.
Тілеуің, өмірің алдыңда,
Оған қайғы жесеңіз.
Өсек, өтірік, мақтаншақ,
Еріншек, бекер мал шашпақ –
Бес дұшпаның, білсеңіз.
Талап, еңбек, терең ой,
Қанағат, рақым, ойлап қой –

Абай өз заманындағы жас ұрпаққа, «көкірегі сезімді, кеңілі ойлы» адамдарға үміт артып, олардың жүрегін оятып, оларды өзінің озат мақсат-мұраттарына тартуға ұмтылды. Жастардың өнімді еңбек етіп, ғылым мен білімге ұмтылуы, алға қойған мақсатқа жетуде табандылық көрсетуі, міне, осындай асыл қасиеттерді уағыздау.

1- тапсырма

1. Аңшы жасырынып, қасқыр болып ұлу арқылы қасқырды, тышқан болып шиқылдау арқылы түлкіні шақырып атып алатын болған.

2. Жақсы аңшының қолындағы садақ өте сенімді қару.

3. Қазақтар жақсы көретін жүйрік тазысын "құстан жаратылған құмай" деп бағалаған.

4. Аңшылық туралы әңгіменің арты күнкөріске кеп соғады.

5.Ораздың аңға ерте шығуын білетін балалар оның үйінің маңайына жиналады.

2-тапсырма

1. Жаңа қоныс .

2. Саятшы Ораз .

3. Ораздың мергендігі .

4. Ораздың құс баптау шеберлігі .

5. Ораздың адамгершілігі .

3 - тапсырма

1. Саятшы Ораз туралы

2. Өмірге деген қызығушылығы мол, мейірімді,мерген, қолы ашық, көңілді кейіпкер.

3.Ол құсбегілікпен ( саятшылық ) құстарды баптаумен, аң аулаумен.

4. Ауылындағы бүкіл халыққа қолынан келгенше көмек береді.

Аң аулап тапқан олжасында халыққа берді.

Үй жұмысы

9- тапсырма

Қазіргі таңда қайырымдылық жасайтын адамдар өте көп. Кей адамдар жария қылмай көмек беріп жатады.

Қазіргідей қиын-қыстау заманда халыққа, әсіресе қарт кісілер мен көп балалы отбасына жастар, яғни волонтерлардың көмегі өте зор болып тұр. Олар мұқтаж жандарға, қарт кісілердің үйлеріне барып қолдарынан келгенше көмек беріп қайтады. Осындай салиқалы да, көргенді жастарымыз көп болса әлем бұрынғысынан да жақсарар еді.