тапсырма. Сөйлемдерді оқып, ұстеулердін мағыналық түрлерін ажырат, Ертеректе Э. С. Вульсон деген саяхатшы қазақ балалары жөнінде былай деп жазады: «Қазақ балалары кен-байтак дала төсінде емін- еркін өседі. Атқа мінуге жастайынан үйренеді. Емшектегі бала көш кезінде түйе үстінде тербелсе, аяғымен нық жараған соң-ақ атқа мінеді. Қазақтарда жас бала құламайтыңдай етіп жасалған арнайы ер-тоқым (ашамай) болады. Олар қалған өмірінің көбін ат үстінде өткізеді»."Қазақтың салт-дәстүрлері" кітабынан

-Мама,бүгін мен Славаны қонаққа шақырдым.

-Өте жақсы балам.Ендеше,дайындалайық. Қонағыңды төрге шақыруды ұмытпа,балам.

-Жарайды,мама.Папам екеуіңе оны таныстырсам деп едім. Міне,өзі де келді. Сәлем,Слава! Қош келдің!Төрлет!

-Сәлем, Асқар!Сенің ата-анаңмен амандасып алайын.Сәлеметсіз бе,Ажар тәтей!Ассаламағалейкум, Мұхтар аға!

-Папа,мама,бұл менің досым Слава.

-Қош келдің,Слава.Қане төрге шық!

-Кешіріңіз,мен түсінбей қалдым."Төрге шық" деген не?

- Слава,қазақта қонақтар құрметтеп төріне отырғызады. Сондықтан сен біздің қонағымызсң,төрге отыруың керек.

-Рахмет.

-

Объяснение:

Екі дос орман ағаштарының арасымен келе жатыр.Біреуі арық және әлсіз келсе,екіншісінің денсаулығы мықты және күшті болатын.Олар келе жатып,кенеттен аюды кезіктірді. Күшті досы аюды көріп,ағашқа мініп кетті .Ал екінші досы жер жатып,өліктін кейпіне енді. Өйткені аю өлі адамға тиіспейтінін білді .Аю әлсіз баланы иіскеп, ол қозғалмағасын ,дем алмағасын оны өліп қалған деп ойлайды .Күшті бала ағаштан түсіп ,жерде жатқан досынан аю саган не айтты деп сурайды.Сол кезде әлсіз бала: " ол сені жаман бала, сені жалғыз тастап кетті" деп айтты