19 ғасырдың қазақ балаларының білім алуға деген құлшынысын қалай бағалайсың ойтолғау.​

Объяснение:

Олардын тұқымы өте мықты болған. Барлық адам өлең жолдарын жаза алады. Мотивациясы өте мықты. Орыстар сол адамдардың барин атып түсірді. Мысалы магжан жұмабаев және сәкен сейфуллин олар түрмеде атылу жазасыңа берилди. Яғни бес арыс

Мерекени бари де жаксы кореди.Анам дамди тамактарын жасап, конактармен дастархан басына отырамыз.Уйдин Iшi адеми ауен мен шат кулкиге толы.Баринен де балалар куанып жур, оиткени оларга алуан турли тәттілерді әкеліп береді. Мен де мерекелерді жаксы коремин.Менин туган куниме маган жаксы сыйлықтар сыйлайды. Маған телефон,караоке, компьютер, көптеген әдемі киимдер мен әртүрлі жұмсақ ойыншыктар және планшет сыйлаған. Сыйлықтарды тек туған куниме ғана емес,ата анам сонымен қатар 8наурызга, Наурыз мерекесине және жана жылға да сыйлайды.

Цирк

Цирк дегеніміз - сахналық - эстрадалық өнердің бір түрі. Көбінесе, цирк дегенімізде көбіміздің көз алдымызға сайқымазықтар (клоундар)  елестейді. Дегенмен, циркте тек қана сайқымазақтар өнер көрсетпейді бұл жерде қаншама өнер иелері түрлі сахналық көріністер қояды. Мысалға алар болсақ, әуеде қалқыған акробаттар, пантомима жанрындағы әртістер, мың бұралған гимнасттар, түрлі фокус көрсететін сиқыршылар, жонглерлік өнер иелері, шабандоздар және т.б. Көбінесе цирктегі қойылымдар түрлі трюктерге негізделеді.

Біздің қаламызда цирк бар. Цирк қойылымдарын өткізбей, отбасымызбен бірге барып тамашалағанды ұнатамыз. Әсіресе, маған әуеде қалқыған акробаттар мен сиқыршылардың өнері ерекше ұнайды. Жуырда балалар күніне орай жаңа сахналық көрініс әзірленуде. Соны асыға күтудемін.