Қайсарлық пен өр рухтың символы​

ответ:Ресейдің XVIII білім беру жүйесінің дамуын төрт кезеңге бөліп қарастыруға болады. Бірінші кезең, практикалық білім беруде алғашқы зайырлы мектептердің құрылуының бастапқы кезі. Екінші кезең, 1730-1756 жылдары — жабық дворяндық оқу орындарының пайда болуы, дворяндық білім беру жүйесінің қалыптасуы, Ломоносовтың жалпыға білім беру және университеттер құру үшін күресімен сипатталады. Үшінші кезең, 1766-1782 жылдардағы ағартушылық педагогикалық идеялардың дамуы, университеттердің рөлінің артуымен ерекшеленеді. Төртінші кезең, 1782-1786 жылдар аралығын қамтиды. Бұл кезеңде мектеп реформалары, халықтық білім берудің мемлекеттік жүйесін құруға алғы шарт жасалады.

Объяснение:

Бүгінгі дамыған замандағы жастар мен кітапты байланыстыратын алтын көпір – кітапхана. Көне жазбалар мен сирек кітаптар секілді кітапхананың да тарихы өте ескі дәуірлерден бастау алады.Кітапхана – мәртебесі биік киелі шаңырақ.

Кітапхана – оқырманның рухани талап-тілегін қанағаттандырумен қатар, әлемдік, ұлттық, әмбебап ақпарат көздерін толық жинақтап, оқырманға жеткізуші болып табылады. Осындай оқырманға жан-жақты қызмет көрсететін кітапханалардың бірі 86 жыл тарихы, 6 млн қоры бар «Ғылым ордасы» РМК Орталық ғылыми кітапханасы. Ғылым ордасының оң қанатында орналасқан бұл кітапхана – Республикалық маңызы бар ақпараттық орталық және Қазақстандағы аса ірі ғылыми кітап қоры бар киелі орда.

Бүгінде Орталық ғылыми кітапхана әлемнің 52 еліндегі 355 ғылыми мекемемен серіктес және Қазақстандағы 1 млн жуық шет тілдеріндегі ғылыми әдебиеттер қорын сақтаушы. «Қазақстан және әлемдік қоғамдастық», «Қазақстан ғалымдарының биобиблиографиясы», «Ұлы тұлғалар», «Кітапхана ісінің көрнекті қайраткерлері» атты библиографиялық сериялардың зияткерлік меншік сертификатына ие.

Кітапхананың маңызды бөлімдерінің бірі «Сирек кітаптар, қолжазбалар және ұлттық әдебиет» бөлімі болып табылады. Бұл бөлім өте құнды сирек кітаптар мен қолжазбалардың иесі. Сирек кітаптар қоры- 91 мың, қолжазбалар қоры – 22 мың данадан астам

Объяснение: