Мына жай сөйлемнен құрмалас сөйлем құрыңыз( 4 предл. составьте) 1.Барлық балалар театрды тамашалағанды жақсы көреді. 2.Бала тәрбиесінде әртүрлі театрдын алатын орны ерекше.

Тигра как брать говорился.Первые: - сказал "Пусть мы капканный составим".Одни :сказали "Пожар ставит камышовый," -.Умножили, низ посмотрел сюда, не звучал Джаикбай:все, -Мына говорился, не нравятся и мне.Я думаю этого тигра только один ум, который берет, говорить, пойди.Он такой изымет войлок войлок дома. Волосы завязав канатными Втугую стоя, закрыв дверь утверждают.Ставят дом рысца Шесть-семь человек врожденно подняв, тигра отнесши к сомнению, которое выйдет.Указав ставить живой скот нужно тигру в Уйскую.Тигра здесь жегені- впервые толчет, поэтому верблюда или мой семь впустил верблюжонка надо поставить.Не а люди глубоко сделали место копнувши, тот дворец держал ружье, дубина, не виднеться нужно.Тигр верблюжонка могила, прямо скачет.Дому Она, когда сталкивалась, стреляя подружейной, кинжал,штыковой положил берет.Я не знаю такой хороший Этот Жүсіп, который ловит рост он Вешая тигр, снайпер применять. Капкана, который держит Жолбарыст, у нас нет. Не а волк не достигает к нему капканный возможность.ум, который нашел -Осы, - говорить договорился 

-Сәлем!

-Сәлем,Дана!

--Мен тарихи кітаптар сатып алғым келеді.Қандай кітап қызықты екенін айта аласың ба?

-Өзім ұнататын кітабымды айтсам өте көп:Көксерек,Қазақ батырлары дегендей әңгіме ертегілер бар.Ал тарихи оқиғалардан:Батыр Баян поэмасын оқысаң болады бұл да тарихи шығармалар деп айтсақ болады.

-Онда маған Батыр Баян поэмасын бере аласыз ба қазағымның тарихи оқиғаларын,әңгімелерін оқып өзімнен кейінгі іні-сіңіліме әнгімелегім келеді.Қазірден бастап өзіміздің тарихи шығармаларымызды ұмытып оқымасақ,одан кейінгі ұрпағымыз не болар деп қорқамын.

-Дұрыс айтасың,Дана бұл ісің үлкен жақсылыққа әкеліп,қазағымыздың даңқын шығарып,патриоттары ыз көп болсын.

-Олай болса мен кеттім,үйге барып оқиын