Первая книга под названием «100 великих людей» вышла в издательстве «Вече» в 1998 г. Американский автор М.Х.Харт предлагал на суд читателя весьма оригинальную и спорную теорию влияния. Большую часть книги Харт посвятил обоснованию своего предпочтения тем или иным героям, а собственно описанию их деятельности уделялось мало места. Новое, более информативное и более объективное издание книги «100 великих людей» подготовил С.А.Мусский. Персональный состав изменился более чем наполовину. В издание вошли самые яркие личности, представляющие основные виды человеческой деятельности. Их достижения приведены в начале каждой статьи. Принимая решение по той или иной персоне, автор исходил и из результатов о проводившихся в разных странах. Предпочтение отдавалось людям, добившимся успехов не в одной, а в нескольких областях. Таковы Пифагор, Архимед, Аристотель, да Винчи, Декарт, Менделеев, Вернадский, Швейцер, и т д. 1. «100 ұлы адам» кітабы қай жылы шықты? 2. «100 ұлы адам» кітабының авторы кім? 3. «100 ұлы адам» кітабын жалғастырған кім? 4. «100 ұлы адам» кітабына кімдер жазылған? 5. «100 ұлы адам» кітабына неліктен бұл адамдардың есімдері таңдалған?

Мұғалім туралы.

«Ұстаздық еткен жалықпас, үйретуден балаға...» деп ұлы Абай атамыз айтқандай, ұстаз болу – аса үлкен жауапкершілік пен мамандыққа деген сүйіспеншілікті талап ететін игі ас. Ұстаздық – ең қиын мамандықтардың бірі, себебі еліміздің ертеңі болып саналатын жас ұрпаққа өнегелі тәрбие мен сапалы білім беру мұғалімдердің басты міндеті саналады.  

Ұстаз – біздің қолымызға қалап ұстатып, әріп танытып, білім нәрімен сусындататын екінші анамыз. Болашақ ел басқаратын тұлғаларды, ақ халатты абзал жандарды, ғалымды, кегшілерді, кез келген мамандық иесін ұстаздар тәрбиелейді. Шәкірттерінің бойына жақсы қасиеттерді дарытып, адамгершілік рухта бағыт - бағдар беруде ұстаздың еңбегі зор. Осындай үлкен жауапкершілікті мойнына алып, оқушыларды үлкен өмірге даярлайтын, оқушыларының әрбір жетістіктеріне бірге қуанып, алға жетелейтін де ұлағатты ұстаздар.

Ұстаз – мектептің басты тұлғасы, жүрегі десек те болады.  

Жаһандану заманында ұлт¬¬тық бәсекеге барынша қабілетті болудың көр-сет¬кіші – білім деңгейімен өлше¬нетіндіктен, Елбасымыз мұғалімдерге үлкен жауапкершілік жүктеді. Сондықтан да егемен еліміздің ертеңін ойлайтын білімді, саналы ұрпақ тәрбиелеуде ұстаздарымыздың еңбектері жемісті болса екен деймін.  

Біздің  мектепте мұғалімдер өте көп.Олар өте білімді және тәжірибелі. бізді әр түрлі пәндерді оқытады
Мұғалім – мектептің жүрегі,мектептің тірегі .Өйткені оқушы мектепте мұғалімнің еңбегі арқылы оқу, білім, тәлім алады. Мұғалім оқушыны жақсылыққа, ізгілікке, бақытқа жетелейді. Мұғалім жас ұрпаққа өз өнерін, тәжірибесін, білімін үйретеді. Адамдардың айналаға, достарына, табиғатқа деген дұрыс көзқарасын қалыптастырады. Ол адамның өмірге деген сенімін арттырады, өмірден өз жолын дұрыс таба білуге көмектеседі.

Алтын ұя- мектебім
Адамның ең ұмтылмас сәттері ол мектепте өткізген уақыты . Мектеп-білім айдынындағы үлкен кеме. Осы кемеде он бір жыл уақытты әр бала өткізеді. Мектеп табалдырығын  кішкентай болып аттап едік , он бір жыл бойы оқып білімді болып , шығамыз. Мектеп менің алтын ұям.Менің мектебіме атақты ұшқыш Василий Козенков есімін берді.Ол Отан соғысында ерлікпен қаза тапты.Біздің мектепке енд і 90  (тоқсан )жыл толады.Осы мектеп қабырғасынан  бір ғасыр бойы қаншама түлектер бітірді дейші ! Біз мектебімізден көптеген білім аламыз.Біздің мектеп соғыс жылдары да жұмыс істеді.Адамның білімге және сауаттылыққа  деген құштарлығы мол болды. 
Қазір бәрі өзгерді,мектеп 2 аусымда жұмыс жасайды,және бір сыныпта 25(жиырма бес)адамнан оқиды.Кабинеттеріміз жайлы және әдемі.Мен осы мектепте оқығанымды мақтан етемін.