ПО падежам: ғаламшар, астроном, ғарыш, ғарышкер, телескоп, жұлдыз. зараннее

Атау септік: ғаламшар,астроном,ғарыш,ғарышкер,телескоп,жұлдыз

Ілік септік: ғаламшардың, астрономның, ғарыштың, ғарышкердің, телескоптың, жұлдыздың

Барыс септік: ғаламшарға, астрономға, ғарышқа, ғарышкерге, телескопқа, жұлдызға

Табыс септік: ғаламшарды,астрономды,ғарышты,ғарышкерді, телескопты,жұлдызды

Жатыс септік: ғаламшарда,астрономда,ғарышта,ғарышкерде,телескопта,жұлдызда

Шығыс септік: ғаламшардан,астрономнан,ғарыштан,ғарышкерден,телескоптан,жұлдыздан

Көмектес септік: ғаламшармен,астрономмен,ғарышпен,ғарышкермен,телескоппен,жұлдызбен

Данная задача требует анализа текста и выделения основной и дополнительной информации.

В данном тексте главная информация описана на картинке и встречается в виде ключевых слов: "Наверное, осенний марафон будет похмельным" и "Они же только собирались".

Основной информацией является фраза "Наверное, осенний марафон будет похмельным". Это важная часть текста, потому что она говорит нам о том, что действие, о котором идет речь в тексте, вероятно, будет забавным и интересным.

Дополнительная информация здесь - это фраза "Они же только собирались", она дополняет основную информацию и сообщает нам о настроении или ожиданиях персонажей.

Таким образом, основная информация в контексте этого текста является фраза "Наверное, осенний марафон будет похмельным", а дополнительная информация - фраза "Они же только собирались".

Давайте сейчас перенесем эту информацию в формат с сочинением и объясним свое решение в полной мере:

Наверное, осенний марафон будет похмельным. Эта фраза говорит нам о том, что осенний марафон может быть забавным и интересным. Возможно, участники марафона празднуют отличное начало осени, и это приводит к тому, что они возможно, повеселее обычного и они могут столкнуться с похмельем в конце.

Они же только собирались. Эта фраза сообщает нам о настроении или ожиданиях персонажей. Возможно, они только начинают готовиться к осеннему марафону и пока еще не сделали все необходимые подготовки. Они могут быть взволнованы или ожидать чего-то интересного или непредсказуемого.

Важно понимать, что данные интерпретации могут быть субъективными, и каждый человек может их понимать по-разному. Однако, для взаимопонимания и детального анализа текста, ключевыми фразами являются "Наверное, осенний марафон будет похмельным" и "Они же только собирались". Анализируя их, мы можем сделать выводы о том, что действие в тексте будет интересным и ожидания персонажей.

Давайте рассмотрим теории, которые были разработаны Ф. Боастом, Л. Уайттом, З. Фрейдом, К. Леви-Стросом, К. Марксом, Э. Тэйлором, О. Шпенглером, А. Тойнби, Л. Гумилевым, П. Сорокиным и С. Хантингтоном.

1. Ф. Боаст был социологом, который разработал теорию "теория стадий" или "теория эволюции общества". Он считал, что общество проходит определенные этапы развития - от примитивной совокупности до сложной индустриализации.

2. Л. Уайт разработал теорию "теория культурного эволюционизма". Он считал, что культура развивается и прогрессирует, проходя через различные стадии развития, такие как дикарные, цивилизованные и прогрессивные.

3. З. Фрейд был психоаналитиком, который разработал теорию психического развития. Он считал, что личность формируется в детстве и подвержена влиянию бессознательного и психических конфликтов.

4. К. Леви-Стросс был антропологом, который предложил структурный подход к изучению культуры. Он считал, что культура состоит из универсальных структурных элементов и социальных отношений.

5. К. Маркс был философом и экономистом, который разработал теорию "марксизм". Он считал, что общество разделено на классы и что экономические отношения приводят к социальному прогрессу.

6. Э. Тэйлор был инженером и предпринимателем, который разработал теорию научного управления или "тейлоризм". Он считал, что оптимальная производительность может быть достигнута путем научного изучения рабочих процессов и оптимизации рабочих методов.

7. О. Шпенглер был историком и философом, который разработал теорию "цивилизационного цикла". Он считал, что цивилизации имеют ограниченный срок существования и проходят через фазы роста, расцвета и упадка.

8. А. Тойнби был историком, который предложил теорию "цивилизационного исторического процесса". Он считал, что история развивается благодаря взаимодействию различных цивилизаций и их вызовам.

9. Л. Гумилев был историком и этнографом, который разработал теорию "этногенеза". Он считал, что этносы являются основными субъектами истории и формируются благодаря великим миграциям.

10. П. Сорокин был социологом, который предложил "теорию социокультурных циклов". Он считал, что общество проходит через циклы развития, включая традиционализм, индивидуализм и глобализацию.

11. С. Хантингтон был политологом, который разработал теорию "соответствия цивилизаций". Он считал, что конфликты между цивилизациями становятся основным источником напряженности в мире.

Каждая из этих теорий имеет свою основу и подходит для объяснения определенных аспектов социальных и культурных явлений. При изучении истории, социологии или других гуманитарных наук, школьники должны уметь анализировать эти теории и оценивать их применимость в различных контекстах.