3-сынып, 4-тоқсан бойынша «Су - тіршілік көзі» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалауСынып Оқушының аты-жөні: 1 – тапсырма Мәтінді оқы. Тапсырманы орында.Аулада құмыра тұр. Оның ішінде суы бар. Қарғаның су ішкісі келді. Құмыра биік. Қарға жерде жатқан тасты көрді. Қарға құмыраға тас салды. Құмырадағы су көтерілді. Қарға су ішті. Берілген сөйлемдерге сәйкес суретті тауып, ретін көрсет (1, 2, 3 Внимательно прочитай текст.Рассмотри картинки и укажи их порядок согласно тексту.. 1) Аулада суы бар құмыра тұр. 2) Қарға құмыраға тас салды. 3) Құмырадағы су көтерілді. 4)Қарғаның су ішкісі келді.2 – тапсырма.А) Суреттерді пайдаланып, мәтіннің мазмұнын 2-3 сөйлеммен жаз. Напиши из текста в 2-3 предложение, используя картинкиӘ) Жауабыңның астын сыз. Мәтін саған ұнады ма? («Иә», «Жоқ»)Қарға су ішті ме? («Иә», «Жоқ»)Қарға тағы келді ме? («Иә», «Жоқ»)Аудар. Переведи.Балық- Су-Аулайды- Суды үнемде-Тұщы- Жағажай-БағалауТапсырмаДескриптор критерийі№Білім алушыШағын мәтіндегіБірінші сөйлемге сәйкес суретті анықтайды;1сөйлемдердіңЕкінші сөйлемге сәйкес суретті анықтайды;1мағынасын1Үшінші сөйлемге сәйкес суретті анықтайды;1ажыратады Төртінші сөйлемге сәйкес суретті анықтайды;1МәтінніңМәтіннің мазмұнын 2-3 сөйлеммен жазады;1мазмұнын жүйелібаяндайды2 Сөйлемдердің құрылымын сақтайды;1Мәтін бойынша сұраққа жауап бередіСөйлемдегі сөздерді қатесіз жазады;1«Иә», «Жоқ» деп дұрыс жауабын анықтайды .1 Сөздерді аудара алады1Барлығы9​