dimaproh
?>

Ғұлаама ғалым әл фарабидің Тәрбиесіз берілген білім адамзаттың қас жауы попс форму​

Казахский язык

Ответы

tshelokova

Бұл туынды драма болғандықтан кейіпкерлердің сөйлеген сөздері мен іс-қимылдары интонация мен сезімге толы болып табылады. Басты кейіпкер - Қамажай, алдынан шыққан қиыншылықтарды көтере білген, бауырларына қамқор жан туралы айтылады. Драмада Қамажайдың өмірге құштар жан екенін байқаймыз. Ата-анасынан жастай айырылған ол - өз өмірін тек бауырларына арнаймын деп жеке өмірі жайлы ойлауды қояды, оны Қабен атты жігітке " Қабен ол...ол қиын сияқты, бауырларымды қиып тастай алмаймын, олар әлі мен үшін бала, өздігінен өмір сүретініне күмәнім бар..." деп ұсынысына кері жауап қайтарғанынан білеміз. Драмада Ремаркалар тобының аздығы (Ремарка - қысқа түсіндіру түрінде келетін автор сөзі) бірден көзге түседі. Сондықтан Шығарма шиеленісті түрде жазылған, әрі терең философиялық мағынаға ие. Көп адамның сұранысын тудыратын шығарма.

Самохвалова-Геннадьевна

Тіл таңбалар жүйесі . Алғашқы таңбалар мәселесімен Аристотель мен Демокрит айналысқан. Таңбалар әртүрлі мәселеге қолданылады. Солардың бірі қауіпсіздікке арналған таңбалар . Олардың көпшілігі жол белгілері . Жол белгілері 7 топқа бөлінеді.

1 ескерту белгілері, 2 басымдылық белгілері , 3 тыйым салу белгілері ,4 міндеттеу белгілері , ақпараттық көрсеткіш белгілері , қызмет көрсету белгілері, қосымша белгілері. Оның ішінде көп қолданылатыны жаяу жүргінші өтпесі белгісі . Ол жаяу жүргіншілер өтпесіне қойылады

Объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Ғұлаама ғалым әл фарабидің Тәрбиесіз берілген білім адамзаттың қас жауы попс форму​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

zabrodin
in-1973
ИльяАндреевич-Мария
Seid-ZadeNadezhda1769
kashschool3
o-kate17
mail9
larson96
Валуева
mlubov1
Daniil1945
Герасименко
yulialoveinthelow2010
cherkashenko87543
tany821