№2
Бүгін біздін сыныпта қазақ тілі сабагынан ашык сабак өтілді. Мұғалім үйге берілген тапсырманы сұрады. Бір қызығы осы күні барлық бала үй тапсырмасын толық орындап мұғалімді қуантты. Үй тапсырмасын тексеріп болган сон мұғалім бүгінгі такырыпты түсіндірді. Тақырыптагы ережелермен таныса отырып, біз жаңа ақпараттарды біле бастадық. Мұғалмнің түсіндіргеніс бізге катты унады. Себебі біздің мұғалім тақырыпты жеңіл түрде өткізіп кызыкты ойындар ойнатты.
№3
Қожаның жүрегін жаулап алган Жанар
1.Акылды оқушы
2.өнерлі қыз
3.Ұқыпты
4.мың бұралған биші
жауабым ұнаса маган подпис жаса ^_^
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Шығарманын үзінділеріндегі. эстетикалык құндылыктарды аныктай отырып төмендегі такырыптардын біріне 50-60 сөзден кем емес сыни шолу жазыныз
Күшігім еркелей білетін,
Кейде ол шәуілдеп үретін.
Жата қап аяғын көтерсе
Көргендер еріксіз күлетін.
Тойған соң томпайып жататын,
Бір тәтті ұйқыға бататын.
Түсінде мысықпен алысып,
Жүретін бөлмеде жарысып.
Қарасам, міне енді өсіпті,
Ит бопты кәдімгі қабаған.
Әуелі өзіме өшікті
Күнәм жоқ бір рет сабаған.
Мақтайды біреулер даурығып,
Қасқыр деп итімді қабаған.
Мен жүрмін кете алмай айығып,
Өз итім түсірген жарадан,
***
Отырсам үндемей үйімде,
Тоқмейіл, ақпейіл күйімде.
Келуші көбейіп кетеді
Шашымның ағынан сүюге.
Мақтауға бәрі әзір, жайдары
Мейрімнің ағаға шегі жоқ.
Ақтарар сырларын қайдағы,
Бірінің дығы жоқ, кегі жоқ.
Сәл ғана өзгеріп қалпымнан,
Әділдік сөйлесем болғаны,
Біреуі алып қап алқымнан,
Союға әзір тұр қалғаны...
Тойған соң жататын пырылдап
Мен мысық емеспін, достарым,
Жан болып жүрген сон, шырылдап
Айтамын арымның қосканын