Выберите одну из картинок, опишите события в них предложений ​

Әлемге әйгілі ойшыл, философ, социолог, математик, физик, астроном, ботаник, лингвист, логика, музыка зерттеушісі. Абайдың Фараби еңбектерімен таныстығы жөнінде нақтылы мәліметтер жоқ. Дегенмен Сағдидық: «... философияға, даналыққа зор мән берген Абай әл-Фараби, ибн Синалармен таныс болуымен бірге осы ғақпиялар кітаптарынан да мағлұматы бар еді» (Абайдың республикалық әдеби-мемориалдық музейі. Инв. №172, 17-6.), - деп айтылған пікірі Абайдың Фараби еңбектерімен таныс болғандығын анықтай түседі. Абай өз шығармаларында нәр татқан рухани бұлақтар төркінін жасырмайды, ол қайта: «Ғылымды іздеп, Дүниені көздеп, Екі жаққа үңілдім..,» - деп ескертуінде мәні терең сыр жатыр. Фараби мен Абай шығармаларындағы пікір сабақтастығын, ақын шығармашылығы нәр алған рухани көздерінің түп-төркінін қарастырғанда, алдымен екі ұлы ойшылға ортақ «жан қуаты» немесе Абайдың өз сөзімен айтқанда «өзін танымақтық» жөніндегі көзқарасына айрықша назар аудару қажет.[4]

Для того, что бы дети летом хорошо и весело отдохнули, для того что бы в новый учебный год они пришли с новыми силами, для детей в благопритных местах, в лесах, где хороший вохдух открывают лагерь. Школьники отдыхают в этих лагерях. Дети! Конечно же, это большая забота о вас. Поэтому старайтесь отдыхать культурно. Вы учились всю зиму. У вас в школе есть литературные кружки. Вы там работали объеденившись в группах. Теперь и в летних лагерях создайте литературные кружки. Хоть в выходные, хоть в лагере нужно заниматься литературой.