mirogall
?>

Задание по фото вышеТема "Подвиг героев в памяти народа" посвящена героям и подвигу в Великой Отечественной войнеГлавные признаки эссе — конкретная тема (проблема, во и выражение индивидуальных впечатлений, мыслей автора по теме (проблеме, во с акцентом на личности автора (его чувствах, мировоззрении), непринужденная манера повествования (разговорная речь), внимание к деталям. Цель эссе — развитие самостоятельного творческого мышления и умения излагать собственные мысли. Качественное эссе должно состоять из введения, где ставится проблема, тезисов (идеи автора по теме), причем каждый тезис должен подкрепляться доказательствами, подтверждающими точку зрения автора, и заключения — еще раз фиксирующего проблему и подводящего итог эссе. Таким образом, формируя план написания эссе, учтите, что оно должно состоять из таких компонентов: Краткое вступление — 1–2 предложения, в которых формулируется актуальность рассматриваемой проблемы и отношение автора к ней. Три тезиса (минимум), подкрепленные аргументами-доказательствами или аргументами-опровержениями. Выводы или заключение (2–3 предложения, в которых резюмируется авторское видение проблемы Каждую часть начинайте с абзаца. Так формируется целостность повествования и упрощается восприятия написанного. Используйте короткие предложения, в которых нет или сведены к минимуму усложняющие конструкции. ​

Казахский язык

Ответы

Zhanibekrva Kandaurova
Мен бос уақытымда кітап оқыимын. Кітап тұнып тұраған білім емес пе?! Кітап оқығанның ой-өрісі көбейеді. Мен мысал ертегілер, аңыздар оқығанды ұнатамын. Себебі ертегілер мен аңыздар өте қызық. Кейде ғаламтор арқылы (н/е кітап деуге де болады) Мұхтар Әуезовтың 4 томдық романын оқимын. Онда Абайдың өмір баяны, бастан кешкен оқиғалары туралы жазылады. Бос уақытыңды осылай пайдалы іспен өткізсең білімің артады. 
                         Кітап - білім бұлағы,
                         Білім - өмір шырағы.
(сондықтан оқу керек)
D.Yu. Polina1703
Интернет - сол үлкен емес сән, ал тәсіл үшін жұмыс, тамаша және припровождения уақыттың. мен бы сұрақты қарау қаладым, қандай меншікті рөлді интернет жастың өмірінде ойнайды және мен ауызекі.  миллиондаған арада жаһанда бас-басы күнді интернет деген соғады. бас кое-кого сол уже қанда - интернете бол-. сол, әрине, кері, қашан виртуальной өмір алдым нақтылықпен алалайды, қашан интернет өмірдің бейнесінің болады. мен айту енжарланамын, не мен қарсы интернета, бірақ барлық ақылды шекараларды иметь керекке. менде үйдің интернет имею және охотно анда бірнәрсені іздеймін, қашан қажеттілік ақпаратта имею. интернете біздің әмірімізде алып сан кітаптың, газеттердің және журналдардың. жақында мен, айталық, алты ана гарри поттера интернете оқып тастады. ал тағы интернета артықшылығы - сол электрондық пошта. сол аспа-жалап және арзан коммуникация. менде меншікті электрондық мекенжай имею және сырттың қаласының және елдерден достармен хат жазысамын. бүгін көп бөлек-бөлек интернет - олимпиадалардың ша бөлек-бөлек пәндерге өмір сүреді, қарамастан

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Задание по фото вышеТема "Подвиг героев в памяти народа" посвящена героям и подвигу в Великой Отечественной войнеГлавные признаки эссе — конкретная тема (проблема, во и выражение индивидуальных впечатлений, мыслей автора по теме (проблеме, во с акцентом на личности автора (его чувствах, мировоззрении), непринужденная манера повествования (разговорная речь), внимание к деталям. Цель эссе — развитие самостоятельного творческого мышления и умения излагать собственные мысли. Качественное эссе должно состоять из введения, где ставится проблема, тезисов (идеи автора по теме), причем каждый тезис должен подкрепляться доказательствами, подтверждающими точку зрения автора, и заключения — еще раз фиксирующего проблему и подводящего итог эссе. Таким образом, формируя план написания эссе, учтите, что оно должно состоять из таких компонентов: Краткое вступление — 1–2 предложения, в которых формулируется актуальность рассматриваемой проблемы и отношение автора к ней. Три тезиса (минимум), подкрепленные аргументами-доказательствами или аргументами-опровержениями. Выводы или заключение (2–3 предложения, в которых резюмируется авторское видение проблемы Каждую часть начинайте с абзаца. Так формируется целостность повествования и упрощается восприятия написанного. Используйте короткие предложения, в которых нет или сведены к минимуму усложняющие конструкции. ​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Хохлова Иванович
qcrv15312
ЕленаАлександровна381
dushechkin2
Мартынова1638
larisau41
adminaa
Люблянова_Р.1777
airon-082054
Aleksandrovich-Mayatskikh
baltgold-m27
Aleksandrova Zhanna1250
mzubenko6
tooltechnic
Olga1509
▲