У МЕНЯ СОЧ ПО КАЗАХСКОМУ ЯЗЫКУ, ЗА ЭТО ЭССЕ «Ұлы Отан соғысы жылдарындағы қазақстандықтардың ерлігі» тақырыбын эссе түрінде талқындаңыз. 8-10 сөйлем. Жазылымда одағай сөздерді қолданыңыз.

Міне, енді бір аптадан соң Қазақстан Жеңіс күнін тойлайды. Ұлы Отан соғысы жылдарында еліміз, басқа да ССРО республикалары сияқты, ортақ күшпен фашизмді жою үшін барын берді. Қазақ ССР-інен майданға 1 миллион 200 мыңнан астам солдат, 12 атқыштар, 4 кавалериялық дивизия, 7 атқыштар бригадасы, 50-ге жуық жеке полктер мен батальондар құрылды. Қазақстандықтар көбінесе майданның ең қауіпті аймақтарына түсіп отырды.

Қазақ ССР жауынгерлерінің ерлігін Совет Одағының маршалы Георгий Жуков жоғары бағалады. Өз естеліктерінде ол 1945 жылдың 29 сәуірінде бірінші болып Берлин ратушасына лейтенант Кенжебай Мәденовтың взводының сарбаздары басып кіргенін жазады. 

Фашистер соғысты, Атлантикадан бастап Сібірге дейінгі ұлы мемлекет құру жолындағы шешуші кезең ретінде қарастырды, онда Қазақстанға  «Гросс Түркестан» құрамына ену тағдыры дайындалып қойған болатын. Алайда совет халқы немістің «жай оғындай соғыс» жоспарын бұзды. Фашистердің соққысын өзіне алғашқылардың бірі болып шекарадағы Брест қамалы қабылдады. Оны қорғаушылардың ішінде көптеген қазақстандықтар болды. Жұматов, Чултуров, Ниязов және басқалар табандылық пен батырлық көрсете білді. Қамал бір ай бойы шабуылдарға тойтарыс берді, оның қабырғаларында бір мың жарым фашист жер жастанды.

Соғыс аяқталған соң оның шығындары туралы хабарламалар әлемді дүр сілкіндірді. Ұлы Отан соғысы жылдарында 50 миллион адам қаза тапты. Ең көп шығынды Совет Одағы тартты – 27 миллионнан астам адам. Олардың ішінде шамамен 610 мыңы қазақстандық болды, соғыс бойында бір жарым миллионнан астам отандастарымыз әскерге шақырылды. Майданға кеткендердің жартысынан көбі

Өзге тілдің бәрін біл, өз тіліңді құрметте демекші, тіл үйрену ешуақытта артықтық етпейді. Қазақ атамның осы сөзінің жаны бар секілді. Дәл қазір 6 сынып оқушысы болсам да, болашақта көп тілді меңгергім келеді. Көп адамнан «Сізге бірнеше тіл білу қажет пе?» деп сұрасаңыз, «жоқ» деп жалтарады. Қазіргі таңда шет тілін меңгермесеңіз де, қазақ тілді ресурстардың жеткілікті екенін айтады. Өкінішке орай, мұндай адамдар біз өмір сүріп отырған қоғамда бар. Меніңше, тілдің пайдасы туралы оны білмейтін емес, білетін адамнан сұрауымыз керек. Себебі қуырдақтың нағыз тіл үйірер дәмін оны татып көрген адам ғана бағалай алады.

"Көп тіл білген көпті ілер" деп мен ағылшын тілін белгілі бір дәрежеде білемін. Шетелдік азаматтармен еркін тілдесіп, түсінісуге қауқарым жетеді. Дәл қазір екінші тілді меңгеріп жатырмын. Француз тілінде - махаббат, неміс тілінде - қызмет, италия тілінде - құштарлық, ағылшын тілінде - бизнес, орыс тілінде кез келген тақырыпта әңгіме айта аламыз. Мен бұл тұста нақты айтсам да, шынайы мағынасын өздеріңіз де түсініп отырған шығарсыздар. Кітап бір тілден екінші тілге аударылған кезде, көп өзгеріске ұшырайды.Соның салдарынан көп адам оның құнарын байқамайды.

Өзге тілді меңгеру арқылы сіз басқа әлемге енесіз. Оған басқаша көзқараспен қарайсыз. Әлемді басқа қырынан танудың қандай пайдасы бар? Біз өзгелердің мәдениетіндегі дүниені өзімізге сіңістіре аламыз емес пе?Көп тіл білу – өмір талабы деп ойлаймын.

Один видел знания, двое видел знакомых.

2. Кто-то прыгает, когда он сыт, кто-то прыгает, когда ему холодно.

3. Если шестилетний мальчик едет на лошади, он окажется перед парализованным мужчиной лет шестидесяти.

4. Даже если вы были голодны шесть лет.

Вспомните образ вашего деда.

5. Если вы получите шесть, то попадете в рот. Все четверо подходят к потолку.

6. Знай семь языков,

Изучите семь разных знаний.

8. Семи навыков парню мало, семьдесят навыков мало.

Объяснение:

Некоторые слова неправильные но смысл одно и тоже