1.Заттар мен құбылыстардың жалпы ерекшелігін ашып, обьективті мәлімет беру мақсатында қолданылатын стиль түрі
С) ғылыми стиль
2.Іскерлік қарым-қатынасқа байланысты термин сөзді көрсетіңіз.
Д) әкім, делдал, іссапар
3.Термин сөздерді көрсетіңіз.
Д) циклон, қос нүкте.
4.Термин сөздерді көрсетіңіз.
А) поэзия, терме
5.Сөзді бірізді жазудың тәсілдерін белгілейтін ереже.
Е) орфография
6.Айтылу нормасы бойынша жазылған сөз.
Д) түңгү
7.Орфографиялық нормаға сәйкес жазылған сөз.
С) Жанпейіс
8.Орфографияға қайшы сөз.
Д) Сарөзек
9.. Фонетикалық принцип бойынша дұрыс жазылған сөз.
Е) кінәла.
10.Дұрыс жазылған сын есім.
В) көгілдір
11.Морфологиялық принципке сай жазылған сөз.
А) отыра қал
1.Заттар мен құбылыстардың жалпы ерекшелігін ашып, обьективті мәлімет беру мақсатында қолданылатын стиль түрі
С) ғылыми стиль
2.Іскерлік қарым-қатынасқа байланысты термин сөзді көрсетіңіз.
Д) әкім, делдал, іссапар
3.Термин сөздерді көрсетіңіз.
Д) циклон, қос нүкте.
4.Термин сөздерді көрсетіңіз.
А) поэзия, терме
5.Сөзді бірізді жазудың тәсілдерін белгілейтін ереже.
Е) орфография
6.Айтылу нормасы бойынша жазылған сөз.
Д) түңгү
7.Орфографиялық нормаға сәйкес жазылған сөз.
С) Жанпейіс
8.Орфографияға қайшы сөз.
Д) Сарөзек
9.. Фонетикалық принцип бойынша дұрыс жазылған сөз.
Е) кінәла.
10.Дұрыс жазылған сын есім.
В) көгілдір
11.Морфологиялық принципке сай жазылған сөз.
А) отыра қал
сәлем мен қазір бәрін айтып беремін
Объяснение:
Ыбырай Алтынсарин қазақ халқының ағартушылық тарихында және ұлттық мектебінің қалыптасуында терең із қалдырған тұлға. Ол 1841 жылы қазіргі Қостанай облысының аумағында дүниеге келген. Әкесінен ерте айырылған ол атасының - белгілі би және старшын Балқожа Жаңбыршиннің қолында тәрбиеленді. Ыбырай бала кезінен бастап білімге және өз бетінше оқып білуге бейім екенін байқатты. Көп оқыды, Ресей қоғамының білімді адамдарымен жиі араласып тұрды. Орынборда оқып жүрген кезінде шығыстанушы ғалым В.В Григорьевпен жақын танысып алды. Ол өзінің бай кітапханасымен Ыбырай Алтынсариннің еркін пайдалануына рұқсат етті. Білімге құштар жас бос уақытының бәрін де сол кітапханада өткізді. Білген үстіне біле түссем деген құмарлық пен өз халқыма неғұрлым көбірек пайда келтірсем деген абзал арманға ұмтылыс жас Ыбырайдың өмірлік кредосына айналды. Өзінің мінез-құлқы жағынан қарапайым әрі еңбексүйгіш еді, көп оқыды, өзге халықтардың қол жеткен табыстарын неғұрлым көбірек біле түссем деп армандады. Алған білімін өз халқының пайдысына асыруға талпынды.
сәлем мен қазір бәрін айтып беремін
Объяснение:
Ыбырай Алтынсарин қазақ халқының ағартушылық тарихында және ұлттық мектебінің қалыптасуында терең із қалдырған тұлға. Ол 1841 жылы қазіргі Қостанай облысының аумағында дүниеге келген. Әкесінен ерте айырылған ол атасының - белгілі би және старшын Балқожа Жаңбыршиннің қолында тәрбиеленді. Ыбырай бала кезінен бастап білімге және өз бетінше оқып білуге бейім екенін байқатты. Көп оқыды, Ресей қоғамының білімді адамдарымен жиі араласып тұрды. Орынборда оқып жүрген кезінде шығыстанушы ғалым В.В Григорьевпен жақын танысып алды. Ол өзінің бай кітапханасымен Ыбырай Алтынсариннің еркін пайдалануына рұқсат етті. Білімге құштар жас бос уақытының бәрін де сол кітапханада өткізді. Білген үстіне біле түссем деген құмарлық пен өз халқыма неғұрлым көбірек пайда келтірсем деген абзал арманға ұмтылыс жас Ыбырайдың өмірлік кредосына айналды. Өзінің мінез-құлқы жағынан қарапайым әрі еңбексүйгіш еді, көп оқыды, өзге халықтардың қол жеткен табыстарын неғұрлым көбірек біле түссем деп армандады. Алған білімін өз халқының пайдысына асыруға талпынды.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
с во очень надо 1.Заттар мен құбылыстардың жалпы ерекшелігін ашып, обьективті мәлімет беру мақсатында қолданылатын стиль түрі А) публицистикалық стиль В) ресми іс қағаздар стилі С) ғылыми стиль Д) көркем әдебиет стилі Е) сөйлеу тілі мен жазба тіл стилі 2.Іскерлік қарым-қатынасқа байланысты термин сөзді көрсетіңіз. А) сөз, сөз тіркесі, буын. В) дөңгелек, тікұшақ. С) алу, теңеу, синус Д) әкім, делдал, іссапар Е) шеміршек, жүйке. 3.Термин сөздерді көрсетіңіз. А) бәдірен, диалог. В) сарапшы, қалам. С) мұрап, мақал-мәтел Д) циклон, қос нүкте. Е) депутат, департамент. 4.Термин сөздерді көрсетіңіз. А) поэзия, терме В) босқын, маңдай. С) цех, үй Д) барлаушы, халық. Е) көрші, компас. 5.Сөзді бірізді жазудың тәсілдерін белгілейтін ереже. А) орфоэпия В) фонема С) графика Д) публицистика Е) орфография 6.Айтылу нормасы бойынша жазылған сөз. А) қосшы В) боз жорға С) шекара Д) түңгү Е) тонға 7.Орфографиялық нормаға сәйкес жазылған сөз. А) біріңғай В) Бегарыс С) Жанпейіс Д) Жаңғожа Е) бұлұттұ.. 8.Орфографияға қайшы сөз. А) бұлт В) қалам С) жылқы Д) Сарөзек Е) қара сия. 9.. Фонетикалық принцип бойынша дұрыс жазылған сөз. А) өзөн В) мұғалімбін С) мұхиттер Д) күмәнды Е) кінәла. 10.Дұрыс жазылған сын есім. А) ағала В) көгілдір С) қарала Д) сөшшең Е) сәңғой. 11.Морфологиялық принципке сай жазылған сөз. А) отыра қал В) айтып пер С) қоян-ғолтық Д) бері гел Е) баралмады. ответьте буду очень благодарен)
1) С
2)А
3)А
4)А
5)Е
6)С
7)А
8)д
9)д
10)в
11)с