4. Мәтіннен жай және тәуелді септеулі сөздерді тауып, топтастырыңдар. Сөйлемдеатқарып тұрған қызметін өзара талқыландар.Халқымыздың ауа райына қатысты танымы тереңде жатыр. Боранды дүлейкүшіне, ашуына, бағытына, уақытына, ұзақтығына қарай түрліше атаған.Боранның табиғи ерекшелігін дәл танып, олардың әрқайсысына жеке-жеке атқоя білген тапқырлығына таңғаласын!Ауа райына қатысты әртүрлі мақал-мәтелдер, жұмбақтар, тұрақты тір-кестер, көркем шығармалар да көптеп кездеседі. Ата-бабаларымыздың ауарайына қатысты болжамдары тереңірек зерттелсе, қазақ халқын табиғатпентілдесе алатын және астрономиялық білімі терең халық ретінде алемге таны-туға болар еді.​

Менiң қалаулы мерекем, барлық жанұя туған күн жиналысады, үлкен және дәмдi торт бар!Көп әртүрлi сыйлар!Маған мен олардың өте жақсы көрi анығында менiң достарымды келедi!Мен шамды сөндiремiн және өте маңызды туралы ниет болжаймын және керек өзi туралы!Менiң әкемен анамды жақсы сыйларға iлтипатқа алады маған не керек!Бұл менiң өмiрiмдегi жақсы күндері!            День рождение мой любимый праздник,вся семья собирается вместе,ест большой и вкусный торт!Много разных подарков!Ко мне приходят мои подруги и ,этих подруг я очень люблю!Я задуваю свечки и загадываю желание о очень важном и о самом нужном!Мама с папой мне дарят хорошие подарки- то что я хочу!т

Домбыра
Домбыра — қазақ халқының арасына өте ерте және кең тараған, ғасырлар сырын сақтаған қос ішекті шертіп ойнайтын музыкалық аспаптың бірі. Өзіне тән ерекшелігі бар, ішекті, шертпелі аспаптар тобына жатады. Домбыра әр түрлі үлгіде тұтас ағаштан ойылып, немесе құрап жасалады. Мойнына он тоғыздан жиырма екі санына дейін пернелер байланады. Арнайы құлақ күйге келтіріледі.Домбыраның екі ішектісінен басқада үш ішекті, қос жақты, кең шанақты, қуыс мойын, шіңкілдек деп аталатын түрлері бар. Даусы майда, қоңыр, құлаққа жағымды.